所有的課程
我最喜歡主題課
陽光的主題課就是九年一貫的綜合領域課程

主題課的設計
老師可掌握絕對的自主
只要掌握學校本位課程的能力指標
只要掌握九年一貫綜合課程的能力指標
只要清楚孩子的發展
只要和同學群的老師們一起討論出
我們希望孩子在這學期增進的能力是什麼
然後討論出大致的教學流程與活動
剩下的課程執行部份
就完全由各班老師自行發揮啦

所以同一套課程
在不同的班級
因為有不同特質的老師
所以帶出來的活動或細節
都會不一樣
而各班孩子在課程中的展現出的樣貌也會不一樣

我從主題課裡
可以看見每一個孩子的變化
可以看見印刻在孩子身上的能力一點一滴的增加
這樣的過程絕大部分是很享受的


既然有了全學年討論出的整學期主題課程計畫
剩下的準備就要靠自己了

身為一個主題課授課老師的準備
對自己班上孩子的現階段學習要有清楚的認知
孩子已經會了什麼?
接下來要培養的能力是什麼?
然後
對自己在班級經營所著重的重點要很清楚
我要用什麼方法進行教學活動?
我和孩子們的特質適合用什麼方式互動?
自己掌握課程進行與孩子發展的脈動
要增要刪原有的教學活動端視自己與孩子的學習狀況

這學期的主題課
我上得很過癮
雖然主題課在最忙碌的星期四
星期四課程結束後
我幾乎成虛脫狀
可是
看見孩子的進步
好像還累得蠻值得的
(有時上到某種心滿意足的時候，會萌生養個自己小孩的念頭..唉..)

這學期的主題課程
主要分為三個部分
第一部分是”彩虹下的森林”
主要是帶孩子發現.思考空間中的行與不行
討論我們共同的規範與如何再空間中營造分享有趣的生活
第二部分是”瘋狂森林祭-校慶創意節篇”
配合校慶活動
帶孩子思考校慶的意義與慶祝校慶的活動
第三部分是”瘋狂森林祭-小鬼當家篇”
由孩子設計課程
分享自己的能力與創意


最近課程進行到"小鬼當家"
美一次都看見孩子驚人的表現
讓我覺得不紀錄下孩子成的軌跡
實在是太可惜了

待續..