回到國內復職工作，首要面對的當然就是：如何以「最年老」的「新進教師」身份來接任七年級導師的工作挑戰。其一，與台灣教育現場脫節兩年，腦袋觀念早已起了質變，許多好友見我第一句話總是：「是否已經適應了台灣的生活？...」其二，中壢國中隨著校長更替，學校呈現截然不同面貌，每位教職員都非常振作，努力展現個人的熱忱與長才；那我這回鍋舊人，又如何融入此特定時空校園文化裡，確實教我忐忑不安。這問題始終纏繞心底。

新生開學對七年級導師而言，是戰鬥營般緊湊與刺激。只見同仁們終日跑上跑下，汗留浹背，連午休時間也鎮在班上督促學生一定要趴著午睡。因為，每一位有經驗的老師都知道：七年級這階段所花下的每一分秒的心血雖然辛苦，但必將於日後三年得到超值回報；反之，疏於初始且便宜行事者將獨嚐苦果，悔亦莫及。所以開學這段時間的校園角落裡，總能尋得許多令我動容的畫面與身影，他(她)們都是我敬佩的伙伴。

說到這，我總要不忘感謝老天。我是崇尚自然與緣份的，那麼，今日擔任中壢國中七年十二班的導師，會是老天爺賜予我最大的恩典。當我第一眼踏入那一間教室，與一群純真靜默的靈魂與目光交會，那是在我教學生涯裡早已淡忘而陌生的悸動，真實且震憾；我揣想著，是否因為我進入詭譎的行政領域多年，也逐漸忘卻最直接面對孩子，帶領孩子的初衷....

而今那記憶，排山倒海而來，教我重拾初為人師的感動。

所以今晚的班親會，反正也沒電腦投影機，讓我放下制式的討論題綱。我只設定著：我要聽聽每一位撥空不遠而來的家長，自由地說說他(她)們心底想的，又期望這一班什麼...

說著說著，我們都忘了時間，也沒有一位家長提前離席，我只記得離開前迴望周遭停車場已空，原本因班親會熱鬧滾滾的校園又跌入沉靜的夜裡，靜的教蟲鳴聲格外分明。

【這是七年級導師迎新餐會，感謝學長姐對我新進教師無限的關愛與指導。】