今天去參觀學校教學日

做什麼工作都要拿毯子鋪著

小工作要小桌子

這是數學題: 10  20  30  40  50  60  70  80  90  100

拿一串金色珠是10個  所以要在板子上           10  一條

                                                                     20  二條

          30 -  3條        40-  4條                       50-5條  

         60    70    80     90    100............................

這是bella 做數學   9 的乘法

拿一串藍色珠是 9 個  所以要在板子上                     9  *一條= 9

                                                                        * 2  二條=18

                                                                      * 3三條=  27...............

                                                                      *10條  =  90

所以都對   但9*6=?  9*7=?    一直不對  ㄡ  

我在那半小時可是都不對ㄜ

老師要她專心 前後都對 ，   為何 中間2題錯?????

哈.........其實小朋友是假裝專心，一直觀察我在看什麼

若葳 三角型一直跟紀** 二人算是四角型 ，不知是玩笑或故意

她數 下面 1 2 3 指上面為4  所以是 四角型

我偷偷拍  不敢打擾小朋友  快門無聲按下

真真就一直在我附近晃，做個橢圓形畫

楊老師問? 什麼形?     竟忘記是什麼型?

不知道你還挑這工作 讓媽媽參觀.........哈哈 

看來我在小朋友都出槌 

吳昌*一直看著我在喝水，我趕緊跟他比做工作ㄚ

小朋友使用完 工作用品都會自動放好    果然在家不是如此

哈哈大笑......媽媽可是很認真觀察

而且晚上還跟二位小朋友討論他們及同學做的工作是什麼

老師在做什麼...............

看孩子操作教具的部份,所以家長們都在旁邊看孩子們上課的情況。

 小朋友很安靜

刺工 釘工 縫工 編工 彩畫 黏土

 1 日常生活 | 2 感官教育 | 3 數學教育 | 4 語文教育 | 5 文化教育

 蒙特梭利教學法要求教師理解教具的功能及使用程序,對於概念抽象的學科如數學等,功效顯著。 ... 每天早上操作教具前要先走線,讓他們能定下心來,接著小中班的可能有刺工,也許是刺個台灣地圖的外形,漸漸的會刺世界地圖,這對大人來說是非常可怕的一件工作,但對他們來說 ...

蒙特梭利的教學方式,給孩子在選擇事物上有很大的空間,孩子在工作中,不只是學習教具上的知識,更能從學習的過程中學到如何與其他人互動相處,也在學習過程中漸漸的學到如何能專心,不受他人影響。 ...

 你知道嗎,幼稚園的小朋友可以學 立體幾何學、用積木遊戲可以算到加、減、乘、除, ...

以下蒙氏教學說明  97年度

http://mypaper.pchome.com.tw/stacy_claire/post/1311299555

蒙氏教學說明  97年度教具說明

http://mypaper.pchome.com.tw/stacy_claire/post/1311299519