2019-03-08 09:58:47ssmeousuoayk
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| 品牌名稱: | ☆韓國Angel Looka☆ | |
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| 商品規格: | 手膜：一雙入(15ml) 足膜：一雙入(18ml) | |
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| 保存期限: | 2021.05.23，開封後請當次使用，不可重覆使用 | |
進貨來源: | 授權經銷商進貨 | |
| 產地: | 韓國 | |
| 商品備註: | 全新正品 |  |
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臺大校長爭議 葉俊榮：持續積極溝通
臺大自主聯盟今天（11號）再度召開記者會，對教育部喊話，要求教育部盡快核定核定遴選委員會選出的校長人選。對此，教育部部長葉俊榮重申，希望臺大校長遴選委員會開會，透過程序來解決程序瑕疵，只要程序做了之後，教育部都會非常尊重。（戎華儀報導）
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教育部部長葉俊榮表示，對於臺大校長遴選爭議現在的僵局，教育部尋求以積極、正向的態度解決，整件事情的定位，是遴選程序上出現瑕疵，需要透過制度來解決，他到現在都還在積極溝通，希望遴選程序，能有個程序來處理完，不管怎樣，最後選出的校長才是合法、合理。
葉俊榮：『針對臺大校長這個個案本身，我相信用積極、開放、認真的態度，再跟大家共同進一步來做溝通討論，應該我們會有一個大家都能滿意的結果出來才對。』
臺大校方則表示，臺大堅持大學自主的立場不變，臺灣高等教育的發展課不容緩，希望教育部尊重遴選委員會的獨立性和自主性，儘速核定新任校長。
（圖：資料照片，戎華儀攝）
反教育商品化聯盟21日上午在大學博覽會會場外公布「2018大學學店排行榜」，呼籲即將入學的大學新鮮人慎選學校。 中央社 分享 facebook 反教育商品化聯盟今天公布學店排行榜，其中世新大學名列第一，對此，世新大學聲明，對於「反教育商品化聯盟」等團體，以不當指標及不正確資訊，誤導大眾只看狹隘甚至錯誤的標準，污名化台灣的高等教育等作為無法認同。校方也說，要是說我們是學店，像美國的史丹佛、哈佛、南加大，「很願意承擔這個標籤。」相信社會各界皆能明察秋毫，再次強調，學生都是認真考慮未來的職場競爭力，以及是否能在各行各業發光發亮，而不是來搞鬥爭跟民粹主義的。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 全文如下：在「反教育商品化聯盟」公布的「學店排行榜」內，國立私立辦學績優的知名大學皆榜上有名，如政大、台北大學、台藝大、輔仁、東吳、銘傳、實踐??，世新大學再度被列為第一。世新是「學店」嗎？要討論這個問題，涉及如何定義「學店」。這次世新身上被貼了五個標籤：高生師比、教學資源不足、宿舍不足、依賴學費、盈餘過高。排行一出，掀起學界、網友質疑，為何是這五項標籤代表「學店」，指標中為何不見評估大學競爭力更關鍵的「創新」、「獲獎」、「社會貢獻」等？以「高生師比」來說，世新大學係依教育部所訂標準計算且皆符合規定，絕非「學店」。大學當然應該追求更好的生師比，但也不能不看老師的品質。許多國外知名大學都有大班課程，特別是名師、大師。除了「生師比」，「生名師比」，「生大師比」也很重要。世新未來要聘更多專任老師，以及更多的名師大師。本校辦學績效長期得到官方及媒體好評，也深受高中生及在校生家長肯定，如：(1)連續13年獲得教育部獎勵大學教學卓越計畫補助；亦接續獲得107年度高等教育深耕計劃經費。(2)榮獲1111人力銀行2018年企業最愛大學─大眾傳播學群類全國第一名。(3)榮獲Cheers雜誌2017年企業最愛碩士生大調查私校第一名。本校亦力求維持良好高教品質，遂於6月份由校長吳永乾邀請新聞傳播學院、管理學院、人文社會學院、法學院等系所主任餐敘，針對107、108學年度碩、學士班課程改造進行討論，須結合社會趨勢、數位科技發展，並達到「學用合一」之效果，例如：大數據、AI技術等，並與產業結合，不僅拓展學生學習興趣，提升自主學習能力，並促進跨域創新，打造符合個人特質之學習歷程及職涯規劃，世新大學也推動「微學分」、「微學程」課程，提供學生更大的學習彈性，以有效增加學生的就業競爭力。在艱困的高教環境中，本校全力維護學生學習權，為協助經濟弱勢學生安心就學，自105學年度開始，特別增編鉅額預算，實施「築夢翠谷助學措施」，提供大學部低收、中低收入戶學生四年學雜費全免，並可申請每月新台幣8仟元生活補助，每年補助期間9個月。本校對於「反教育商品化聯盟」等團體，以不當指標及不正確資訊，誤導大眾只看狹隘甚至錯誤的標準，污名化臺灣的高等教育等作為無法認同。世新大學從過去推動「全媒體識讀」，到這幾年深化「傳播貫穿各學門」的辦學特色，整合跨領域之專業，全力投入先進設備、師資培育等各項「全媒體」「全傳播」的創新教學作為，保持在傳播及相關領域的競爭力及優勢。期盼各界能以公開、正確之資訊判別大學校院的辦學表現，世新也將繼續努力下去，引領臺灣傳播領域及高等教育之發展。最後，本校仍要堅持的是，要是與這些好的學校被列在同一份名單中，我們很願意「剛好而已」。因為再次證實了，這份名單一點公信力都沒有，要是說我們是學店，像美國的史丹佛、哈佛、南加大，我們很願意承擔這個標籤。相信社會各界皆能明察秋毫，再次強調，我們的學生都是認真考慮未來的職場競爭力，以及是否能在各行各業發光發亮，而不是來搞鬥爭跟民粹主義的。世新大學 謹致
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