往事回味~一則新聞的回想
看到這一則新聞【恐怖 師開刑堂 菜刀剁砧板 嚇小一童】
讓我想起三十幾年前在我幼稚園的時後所發生的一段往事
記得我幼稚園的時後,有一天某節下課,我到遊樂器材區要玩盪鞦韆,然後發現有一位小朋友把整排(3個)盪鞦韆的鐵鍊都用他的雙手?抓住,然後不給別人玩。旁邊有小朋友哭著說他好壞不給人家玩,我?那時後覺得他太可惡了就衝到他前面去,從他的肚子一拳鎚下去,他?整個人倒在地上翻滾,一直哭說好痛...,就這樣,我被修女抓去?了(我讀的是天主教的私立幼稚園)。
修女把我抓到她們的宿舍,把我關在一個很暗的房間裡,且我雙手也被繩子綁起來,我只記得我一直哭、一直哭…。被關了很久快到中午的時後,修女開始在煮菜,她就把我抓到?廚房,拿起菜刀,跟這位女老師一樣說要剁我的手,然後一直問我以後還敢不敢打人!廢話!!我當然說一直不敢了!嚇都嚇傻了,然後她就放我回教室。
放學回家後我連屁都不敢放,怎麼可能跟爸媽講,講了可能又再被扁一次。但可能這記憶被壓入潛意識當中,造成我長?到現在總是有一些無厘頭的想法與行為。害我走的都是kuso以及台客風格,無法成為潮男或形男,唉!
不過時代真的不一樣了,想當年我也沒有嚇到作惡夢或是勞?塞,但是現在的小孩可不能這樣驚嚇了,且家長也絕不會放過老師。所以這年代當老師,在教育職場上可真的要多點耐心,多點教育專業行為來教導小孩,可千萬不要跟自己的工作過意不去。
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恐怖 師開刑堂 菜刀剁砧板 嚇小一童
更新日期:2011/07/12 06:30 蘋果日報
【曾佳俊╱新北報導】好恐怖!老師竟將校園變刑堂!新北市一名國小女導師,因規勸班上一名患亞斯伯格症男同學未果,竟將他雙手綑綁,並拿來菜刀與砧板,當著全班同學面前作勢「剁」下去,讓全班陷入驚恐,一名女童更被嚇到常拉肚子、作噩夢,女童後來將此事告訴媽媽,家長獲知氣憤投訴校方。教育局已將女導師記兩大過、提報不適任教師,校長督導不周也被記過。
遭指控以恐怖手段教學的陳姓女導師事後懊悔說:「修養不夠、真的做錯了!」女導師調任新北市某國小服務已九年,曾任輔導室組長與行政組主任,去年九月調一年級班導師。遭綑綁恐嚇的被害男童,成績不錯,因患亞斯伯格症,個性好動、愛觸碰別人,卻不懂觀察他人情緒。
拿繩綁病童雙手
四月二十九日上午,男童對班上女同學又抱又摸,因他過去也曾有對女同學做出同樣行為, 陳 老師將他叫到講台前訓話,但男童根本不覺得做錯,還以為老師跟他開玩笑,仍嘻嘻哈哈的,老師當場抓狂,用繩子將他雙手綑綁,並衝至廚房拿來菜刀、砧板,當著全班同學面前大聲喝斥男童:「我現在是很嚴肅跟你說!」拿起菜刀在砧板上作勢剁下去,讓全班同學嚇傻。事後,她要同學不要向家人說起此事,並稱她是為保護全班學生。
旁觀女生頻噩夢
由於 陳 老師的語氣及行為太可怕,導致班上一名女童只要見到老師,就拉肚子,回家還頻作噩夢。一個月後,女童看到母親切水果時,突情緒湧現,說出老師拿菜刀作勢剁砧板威嚇男童的事,家人憤而到校要求轉班,被害男童家長得知後也向校方申訴。
《蘋果》記者日前求證 陳 老師,她坦承不當管教、失去老師該有分寸,因對男童有高期待,恨鐵不成鋼,當下只盼降低他的「玩性」,對於未能控制好本身情緒,感到十分抱歉。她也懊悔自己修養不夠,真的做錯了。但她強調,當時是拿包著報紙的菜刀與砧板在男童面前嚇唬,否認有作勢剁下動作,她得知學生受驚嚇後,已向全班學生解釋是在「演戲」,並向大家道歉。
男童母親則表示,兒子因此事心情也受影響,頻說老師不喜歡他,同學也討厭他,她知道此事後也哭了好幾天,得知校方已處理,且 陳 老師亦誠心認錯,所以最後選擇原諒對方,「不希望把事情鬧大。」
記兩大過將調職
校方表示, 陳 老師已不適任導師一職,同時擔心其他學生與家長有疑慮,下學期會將她調離現職轉當科 任 老師,並對她啟動觀察輔導機制。教育局則稱,已召開教師成績考核會,並成立調查小組追查,由於情節重大,核定記兩大過,列入不適 任 老師輔導觀察;校長督導不周也被記過一次,對兩名受害學童則已啟動心理輔導機制。
人本基金會執行長馮喬蘭痛批,「太誇張!行為非常不妥當!」她認為,「大動干戈」將公然恐嚇當作教育手段,根本是「嚇到你不敢,而不是教到你懂。」不僅達不到教育目的,也凸顯該老師教不動特教生,累積情緒與挫敗,才會一次爆發出來,她呼籲教育系統應思考如 何協助 老師有合適做法。
「不該續待校園」
全國家長團體聯盟理事長謝國清說:「真的太離譜!」這樣的老師已經不適任,不該繼續待在校園。
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