今天下午代值校門口的導護工作，有位家長將車子直接停在校門口旁，等著要接小孩，我們學校有準備駐車彎讓開車的家長接送小孩，所以校門口是不可以停車接送的，平時也一直做這樣的宣導。

我走過去車子旁邊，和顏悅色的笑笑跟家長說能不能請他將車子開到駐車彎，他瞪了我一眼然後說：「你跟我講也沒有用啦！你們學校也宣導過好幾次了，還不是沒用，現在的家長不都是這樣停，你如果能將所有停放的在旁邊的車輛都叫他們開走，我就配合你…。」我聽了之後就回答他(一樣和顏悅色面帶微笑向他講)：「是的，這樣的狀況的確是很普遍，所以我想我們從本身作起，應該會更好吧。」

他又看了我一眼，然後將車子從校門的這一邊開到十公尺外的另一邊，也就是說他的車子根本沒有離開校門，他只是應付了事…。

現在人不都是這樣…。這句話我想在處理小朋友問題時會常聽到，小朋友不是都說別人也怎樣怎樣，一付好像自己沒有錯或者是把責任推給別人。

其實台灣社會今天會這麼亂，不是就是這種心態所造成的嗎？

這個家長這樣的反應還好，曾有同事請家長不要把車子停在校門旁，家長就口氣很兇的說老師了不起啊！老師很偉大啊！怎樣怎樣之類的。更有同事遇到同樣的事情被家長問候祖宗十八代的都有。

遇到這樣的事情，能怎樣呢？還不是只能氣在心裡，難怪現代老師的憂鬱指數越來越高。

老師們在學校裡教導著學生種種生活禮節及仁義道德，努力想讓學生更好，而他們回家之後，看到家長的種種行為，學校所教的一切都白費了，這跟希臘神話中那位被宙斯處罰搬石頭的薛西佛斯，又有什麼兩樣呢？

家庭教育對學生行為影響遠大於學校教育啊!

但是既為人師，站在這道德的最後防線，如果連我們都棄守了，那這個社會一定會被宣告死亡，沒救了。

有次在廣三SOGO十八樓兌換積點禮物時，有位媽媽站在「禁止觸摸」告示牌前面一直要伸手去摸那禮物的樣品，旁邊的小女兒一直跟媽媽說：「媽媽妳不可以摸啦！這裡寫禁止觸摸。」那媽媽聽了還是想去摸那禮品，結果那小女孩就全力把媽媽拉向後面，這時媽媽才停止她想要觸摸的動作改用眼睛看就好。

看到這一幕，充滿無力感的心又燃起了一絲絲的希望，如果多教出幾位像這樣的小女孩，未來還是充滿著陽光燦爛的。