2006-04-03 11:24:08法布爾
問題背後的問題-如果我沒收錢的話
如果我是義務幫忙的話
如果我沒收取報酬的話
==================
最近學弟們在討論義務回去教在校生練習樂器
和他們分享了一下我的看法
雖然只是針對可能發生的事情提前預防
但其實 事情的背後 還有個背後
===========================
這幾年的觀察 我發現
如果是接了打工要教學生
這個時候的挫折忍耐力會提升
但如果是純粹義務去指導
這個時候就會比較挑剔
什麼學弟學習態度還不夠好
比約定的時間還晚到
時間到了 還沒熱嘴 ....etc
很多問題都會放大來看
但問題的背後其實並不是因為金錢
並不是因為我收了錢
而是那只是一個單純的工作
在工作裡我還來不及投入感情與期待
沒有了感情與期待 自然 重視的程度也相對地變小
而義務教學弟妹時 自然 前提是我對這個團體有感情
才會什麼都不計較的付出
我們的差異在此
===============================
那被教的人有差異嗎?
除了支付費用的有無之外
其實是沒有差異的
因為這個想法 他們是被迫接受的
學長們突然提了一個想法
大家也覺得不錯 就接受了
但週六來到底是要學什麼?
學了之後呢?
我要怎麼家裡人講?
女朋友會不會覺得我只是找個藉口出去鬼混?
============================
那我們到底是要做什麼?
在生活經驗裡 有很多事我們一步一步的經歷過之後
我們發現有一些不必要的瑣事是可以避開
有一些事可以讓後來的人 免於浪費時間
所以才會有這樣的提議
問題是雙方內心的意思 不合致
自然會產生相當的落差
那是不是在做這樣的事之前
我們可以先溝通雙方的意見
學長聽聽在校生的想法
在校生也在知道學長的用心
這樣子
起碼不會發生
一方付出後產生了 "誤以為人家不在乎"的誤會
=====================
投入的情感決定了你在乎的的程度
如果我沒收取報酬的話
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最近學弟們在討論義務回去教在校生練習樂器
和他們分享了一下我的看法
雖然只是針對可能發生的事情提前預防
但其實 事情的背後 還有個背後
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這幾年的觀察 我發現
如果是接了打工要教學生
這個時候的挫折忍耐力會提升
但如果是純粹義務去指導
這個時候就會比較挑剔
什麼學弟學習態度還不夠好
比約定的時間還晚到
時間到了 還沒熱嘴 ....etc
很多問題都會放大來看
但問題的背後其實並不是因為金錢
並不是因為我收了錢
而是那只是一個單純的工作
在工作裡我還來不及投入感情與期待
沒有了感情與期待 自然 重視的程度也相對地變小
而義務教學弟妹時 自然 前提是我對這個團體有感情
才會什麼都不計較的付出
我們的差異在此
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那被教的人有差異嗎?
除了支付費用的有無之外
其實是沒有差異的
因為這個想法 他們是被迫接受的
學長們突然提了一個想法
大家也覺得不錯 就接受了
但週六來到底是要學什麼?
學了之後呢?
我要怎麼家裡人講?
女朋友會不會覺得我只是找個藉口出去鬼混?
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那我們到底是要做什麼?
在生活經驗裡 有很多事我們一步一步的經歷過之後
我們發現有一些不必要的瑣事是可以避開
有一些事可以讓後來的人 免於浪費時間
所以才會有這樣的提議
問題是雙方內心的意思 不合致
自然會產生相當的落差
那是不是在做這樣的事之前
我們可以先溝通雙方的意見
學長聽聽在校生的想法
在校生也在知道學長的用心
這樣子
起碼不會發生
一方付出後產生了 "誤以為人家不在乎"的誤會
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投入的情感決定了你在乎的的程度