2011-06-24 22:03:36主持人:廖淑娟老師

9902 霧峰學,霧峰鳳梨:包裹的鳳梨

霧峰學,霧峰鳳梨:包裹的鳳梨

 

指導老師:林正光

 

組員:

 

資應三A鍾葉宣    資應三A譚發銘    資應三A曾平佳  

資應三A林長慶    資應三A廖慶霖    國企三B陳可璇

國企三B周怡萱    經管三A林恍源    資應三A林隆志    

資工二B張漢祥

 

日期:10068

 

指導老師介紹

 

姓名:林正光老師

學歷:台中高工畢業

 

 

經歷:

台中市音樂工會常務理事

阿罩霧鄉村樂團負責人

萊園社區發展協會總幹事

亞洲大學霧峰學 學霧峰 兼任教師

曾於新加坡、馬來西亞從事音樂(薩克斯風)相關工作

 

老師會接觸薩克斯風,是被他同學的哥哥給發現,因為老師第一次吹薩克斯風就能吹出聲音來,讓老師同學的哥哥感覺他有天份,所以之後就常常叫老師去吹薩克斯風。其實老師並不是一開始,就對薩克斯風有研究及興趣的,第一次接觸薩克斯風是在初中的時候,因為身旁的人,大家都在玩樂器,所以老師也受到了潮流的影響,開始吹起了薩克斯風。

 

 

我是資應三A的鍾葉宣,我算是一半花蓮一半新竹人,因為出生在花蓮,國小的二年級搬到新竹,也因為我以前住過花蓮,所以有個綽號叫小花,可別因為小花,這兩個字就誤認為我是娘娘腔喔!!

 

 

 

我來自於南投的草屯,而我的綽號叫小林,希望能在霧峰學這門課,多多了解霧峰的特色及名產,讓我更加地了解霧峰的風俗文化。

 

 

大家好,我叫林長慶,今年23歲,台中人,興趣是打球,唱歌。恩就這樣!!!!

 

 

大家好我是譚發銘,今年21歲我是大三生,我是台中人,生在大里,非常的愛打球,所以曬的黑黑的。小的時候人家都以為我是原住民,我不是好嗎!誰說曬的黑就是原住民,大家說是不是??

 

 

我是曾平佳,資應系3年級,星座是巨蟹座,來自雲林小康家庭,興趣是看小說、打球、聽音樂。

 

 

大家好!我是廖慶霖,興趣就是打棒球和打保齡球。

 

 

大家好,我叫林桄源 ,很高興可以跟大家一起修這堂課。我是台中人,所以我也住台中,家中一個爸爸一個媽媽,外加一位哥哥和一位姐姐,我是家中老么,家庭不富有,所以我要努力讀書,以後出人頭地,要養活自己,還有希望給爸爸媽媽一個好的生活。

 

 

大家好,我的綽號叫阿祥,今年21歲,星座是天蠍座,生日是117號,興趣是籃球ˋ撞球ˋ桌球,平常在家喜歡出去玩,我最愛的動物是狗,還有我最喜歡的食物是魯肉飯,很高興認識大家。

 

 

我是國企三B周怡萱,雖然我個性比較含蓄但我喜歡從事戶外活動,我喜歡到處旅行,左邊的是我喔;我是陳可璇,我是個活潑外向的女孩,右邊那位我喔!!

 

摘要:

 

¢     老師的個人經歷

¢     霧峰鳳梨組的組員自我介紹

¢     提問題,讓我們更了解鳳梨

¢     報告霧峰鳳梨的背景與我們選擇的動機

¢     文獻探討,方法、過程、發現

¢     分析、討論與結論

¢     成員每個人的心得分享

¢     鳳梨歷史

¢     週誌

 

背景與動機:

 

¢     霧峰地處台中縣南端,東半屬於山陵地帶,崗巒起伏,環抱村落。西屬平原,烏溪之水利,以阿罩霧圳為基幹,其支流流經此地,行程三角洲地帶,盡成水田。本鄉地形東西長14.83公里。東北屬山稍高,西南因屬水田較低,水田面積約佔全鄉總面積的四分之一。

 

¢     本鄉氣候屬熱帶濕潤型氣候,年平均溫19.4度。面積約為2052.3171平方公里,農業耕地面積57.1247平方公里。而在本鄉為典型的農業鄉村,居民大多從事務農工作,且灌溉上非常便利,形成境內水利發達,農產富饒,農作物以稻米為主,山產水果以香蕉、鳳梨、龍眼及菌菇類為大宗。

 

¢     我們以探討鳳梨為主題,使我們親身走進鳳梨田,觀察鳳梨的成長過程,可惜的是我們無法全程參與,整個鳳梨成長的過程,但是我們可以從老師那裡,聽到了很多有關霧峰鳳梨的歷史發展,原來都是經過當地農人們,多次的品種改良之後,才有現在好吃的霧峰鳳梨。

 

¢     以往我們只能在課本或文字版面,了解到有關鳳梨的相關知識,剛好在這門課程裡有這親身機會,體驗一下霧峰當地的特產,了解一般鳳梨和霧峰鳳梨的差別,深入到鳳梨栽種地區親身體驗農民生活。

 

¢     鳳梨在台灣扮演著重要角色,尤其是夏天更是不可或缺的天然聖品,在水果排行榜更明列前十大,一講到霧峰鳳梨,可說是頂港有名聲。

 

¢     在民國47年~77年霧峰鳳梨農民將鳳梨託付給台鳳公司,但是到了民國77年以後,台鳳公司不再收購霧峰鳳梨,從此霧峰鳳梨的果農陷入危機。現今的霧峰鳳梨交給了中盤商,去銷售或自銷自售等方式經營霧峰鳳梨。

 

¢     歷史的過去演變至今,為了讓霧峰鳳梨在農業銷售上有良性的成長,除了果農們本身努力之外,也需政府機關的相互協助農產業帶動發展之下,才能使農民有保障,願意繼續延續種植霧峰鳳梨

 

¢     霧峰農民對於栽培鳳梨的方式,與其地區不同,霧峰農民會把鳳梨包起來以避免被太陽光照射,與其他地區的農民是採用讓陽光照射,因此可從外表上察覺,例如,其他地區的鳳梨體積比較屬長條型,而且帶有果葉,至於霧峰鄉所生產的鳳梨,外表比較圓,體積則比較小,而且不帶果葉。

 

問題:

 

¢     為什麼霧峰鳳梨與其他地區的鳳梨成熟時的顏色不太一樣。

 

¢     現在是否有人願意去傳承種植霧峰鳳梨。

 

目的:

 

¢     加入霧峰學鳳梨組,是因為我們從同學那裡得知霧峰有生產鳳梨,而且很好吃,對此就能讓我們產生濃厚的興趣,所以我們想了解霧峰鳳梨,為什麼會在霧峰有名,聽說鳳梨分成很多種類,也曾聽同學說過霧峰鳳梨真的很好吃,使我們想要更進一步的知道,霧峰鳳梨在霧峰的發展,也能了解霧峰鳳梨在霧峰人的心目中,所佔據的地位,了解到鳳梨原來在霧峰人的口中,是如此的香甜可口。

 

文獻探討

 

¢     我們瀏覽了「霧峰學、學霧峰」歷屆社區課,以前同樣為鳳梨組的PPT,發現之前的同學所研究的內容,真的非常豐富,同學之前的所有介紹,都有提及原來霧峰是鳳梨的產地,以及發現鳳梨的品種分類,還有每種鳳梨分類的詳細介紹,像是台農2號、台農3號和台農17等,還有鳳梨仔的種植方法、電土的介紹與催熟的過程。

 

¢     所以我們請教老師,當霧峰鳳梨成熟時,採收的過程,是一次全部採收,還是指採收部分的霧峰鳳梨,老師回答說因為採收鳳梨的過程比較辛苦,採收這項作業,必須在早上五點半進行,因為清晨氣溫比較沒有那麼高,天氣比較涼爽,而且鳳梨採收後不能放置過久,否則鳳梨的味道會變質,會有酸酸的酒味,所以霧峰農民都是當天,依照市場小販所需要的鳳梨量而進行採收的,現採後馬上運至山下市場販賣。

 

¢     然而這學期剛好是霧峰鳳梨收成的學期,但是由於今年下雨量真的是少之又少,也使得本來就應該可以採收的的霧峰鳳梨,必須要等1~2個月才能收成,也造成課程都要結束了,我們還是沒辦法見識到,採收霧峰鳳梨的過程,使我們非常的沮喪與遺憾,不過看了歷屆鳳梨組的PPT中,我們發現了沒有人,有親身下去體驗過,將鳳梨的葉子包住鳳梨的體驗,雖然沒辦法親自採收霧峰鳳梨,至少還是有體驗到,歷屆鳳梨組所沒辦法體驗到的事情。

 

方法與過程:

 

¢     連續兩個禮拜去到明台高中的後山,沿路上其實還蠻難騎的,每個彎道都很彎,而且路是越騎越小越騎越小條,到達我們我要去的目的地後,老師跟一位阿伯帶領我們,開始遊走鳳梨田,起初看到鳳梨田的時候,只想到鳳梨怎麼會這麼小一顆呢,照理來說快要收成了鳳梨應該是很大顆才對吧!!可是怎麼會是跟市面上所賣的鳳梨不一樣呢!?後來經由老師的解說之下,我才知道其實每個鳳梨田所種植的時間有所不同。

 

¢     我才知道原來我看到的鳳梨田才幾個月大而已,我還發現到有一處鳳梨田很特別,阿伯用鳳梨的葉子把鳳梨包起來,於是就有人問說:為什麼要這樣把鳳梨包起來呢?老師回答說:因為這樣可以防止鳳梨被陽光曬到爛掉,要是鳳梨一直被太陽光照射,鳳梨就會開始慢慢爛掉,爛掉的話就沒辦法吃了。

 

¢     之後,我往旁邊望過去,我甚至發現到了人工養蜂的箱子,看到許多的蜜蜂發出嗡嗡的叫聲,看到感覺就讓人覺得可怕,要是被蜜蜂叮到一定會痛死人。接著老師跟阿伯繼續帶我們往下走,繼續為我們解說霧峰鳳梨的由來,讓我們知道了以前為了鼓勵大家種植鳳梨,台灣鳳梨公司跟這些農民說:只要你們願意種植鳳梨,不管好的壞的爛掉的,我們通通都收。因此大家紛紛開始種植鳳梨,也因此霧峰鳳梨也開始盛行起來了。

 

¢     跟著老師逛了一圈的鳳梨田之後,由於天氣實在太過炎熱,我看大家都汗流浹背的,但是大家還是很認真的在聆聽,老師跟阿伯的解說,甚至再回到停機車的地方之後,有些同學都開始跟阿伯聊起天來了呢!!在回去的路途上,每個彎道真的還挺可怕的,要是一個不注意真的是會很嚴重的呢!!

 

¢     第二次由於老師禮拜四,沒辦法帶我們到明台高中後山,所以我們就跟老師約禮拜一去。這次比較不同,因為老師帶我們到一個屋子裡坐坐,裡面有幾位阿伯阿姨,在那裡坐著泡茶聊天,於是我們就在那裡開始跟著喝茶,一邊喝著茶一邊聆聽阿伯阿姨的聊天內容,也聽到了一些他們的辛酸,因為鳳梨沒辦法靠人工灑水的方式來種植,反而要以最天然的方式來種植,要是如果一直都沒有下雨的話,那今年的鳳梨會很難收成了吧!!畢竟鳳梨田那麼大,需要的水可是很可觀的。

 

¢     我們也聽到了他們說肥料漲價了,但是一顆鳳梨還是沒有漲價,那這樣利潤可就很慘囉!!再說現在的年輕人,根本不會想要去種田那些的,所以都是老一輩的人去種植。聽著聽著也感覺到這些阿伯阿姨真的很辛苦,要是沒有他們的存在,那台灣現在還吃的到那些好吃的水果嗎?忍不住就想起了這個問題。

 

¢     但是一顆鳳梨還是沒有漲價,那這樣利潤可就很慘囉!!再說現在的年輕人根本不會想要去種田那些的,所以都是老一輩的人去種植。聽著聽著也感覺到這些阿伯阿姨真的很辛苦,要是沒有他們的存在,那台灣現在還吃的到那些好吃的水果嗎?忍不住就想起了這個問題。

 

¢     接著老師突然起身,拿著工具就騎著摩托車去採鳳梨了。過了一會,老師帶回來了三顆鳳梨,阿姨就開始幫我們削鳳梨,一人分到一條鳳梨,吃了一口,好好吃!!很多水分!!,這是我心中冒出來的一句話。再吃到霧峰鳳梨之前,我基本上對鳳梨其實不太喜歡,因為之前我吃到的鳳梨都沒這麼甜,甚至有些還是酸的呢,但是這次特別不一樣,好甜又好吃,大家對於霧峰鳳梨真的是讚不絕口,甚至還帶回一顆鳳梨呢。我相信那些阿伯阿姨們,看到我們吃的津津有味的樣子,對他們來講或許就是一種幸福了吧!!

 

















 

¢     由蔡伯伯為我們示範,如何用鳳梨葉子包裹住鳳梨。蔡伯伯說:首先要把果實周圍的葉子將果實包裹住;然後用扁長的竹子將葉子的頂端綁起來,左手抓的扁長的竹子末端要朝上環繞,右手則是朝下環繞,之後左手竹子末端要由下往上,朝右手環繞的部分內安插進去(此時左右手抓的部分要交換),再來左手再度與右手抓住竹子末端交換,而右手則是向左環,繞到另一邊竹子的末端,左手不動,右手用力拉扯綁緊就完成了。

 







 

¢     我們看著蔡伯伯做得如此輕鬆,但是我們親自下去操作的時候,我才知道是有多麼困難了,每個人都沒有第一次綁就成功的,由此可知,果然還是需要依靠經驗,才有辦法做的輕鬆自如,而且更重要的是,絕對不可以穿短褲去,因為鳳梨的葉子會割人,所以也造成我們有一些人,手部、腳部親微的割傷。

 

分析、討論與結論:

 

¢     我們在鳳梨園,所看到的鳳梨,主要是屬於台農二號、三號為主,老師也有介紹到一號的鳳梨,一號主要是觀賞用的鳳梨。另外鳳梨園也有種植十七號的鳳梨,而十七號的鳳梨與二、三號鳳梨的差別主要在於,它果肉的甜度、香氣以及顏色。以甜度、香氣來說,十七號的鳳梨甜度比二、三號來的要甜,但是十七號沒有鳳梨的香味;以顏色來看,二、三號的鳳梨果肉的顏色比較偏乳白色,而十七號鳳梨的果肉呈現紅色。

 

¢     鳳梨長到一定大小之後,就用電土石催熟。(電土石:鳳梨栽植一年後,即可用電石、乙稀NAA藥物處理,可以使果實成熟。) 老師帶我們參觀的那一區鳳梨,大約在去年的農曆十月就開始電土,到現在已經電約四個月,大概到五月的時候就可以採收。而鳳梨園裡不同區的鳳梨電土的時間不一樣,前後要差一星期。因為一區成熟後採收,拿去販賣後,就可以換另一區採收。不然一下子太多鳳梨成熟,採收不完,會容易爛掉。

 

¢     而將鳳梨摘尾是為了使它將來長的比較平均,可以比較漂亮,不會像南部的鳳梨,底部大大的,頂部尖尖的。而摘尾摘掉的頭,仍然繼續留在鳳梨上,可以防止日曬雨淋。

 

¢     鳳梨適合微酸性的土壤、不能在低漥地區種植,怕水分過多,以防鳳梨爛掉。 鳳梨喜歡高溫環境、日照充足。所以明台後山相當符合種植鳳梨的條件,也是因著這些良好的自然條件,加上傳統人工的種植方式,才能種植出有鳳梨味的霧峰鳳梨。

 

¢     霧峰山區種植鳳梨的農民們,種植鳳梨對他們來說,並不是主要的收入來源,支持他們做下去的動力是對鳳梨的特殊情感,親眼看著他們誕生,也親眼看著老植株的殞落,對他們來說鳳梨的果實是種榮耀,是他們豎起大拇指,對這些孩子引以為傲的地方。