猶記得以前在學校對老師是既尊重又敬畏的，反觀現在似乎師道越來越蕩然無存了，

從小我就教育孩子要尊敬老師，要感恩老師教誨，孩子們也聽話與老師互動良好，

尤其是兩個女兒，遇到的老師都對她們疼愛有加，

姐姐國中畢業已經一年了，她還是很想念老師，

昨天在家放溫書假，知道我一早要到學校去也叮嚀我喊她起床，

她想趁著假日回學校去探望老師，因為她聽我提到老師在學校被學生家長氣哭了，

當下她已經傳簡訊安慰老師跟老師打氣加油，但有機會她還是想回去看看老師，

老師看到姐姐很開心，直說姐姐她們班的孩子各個是天使，

不像現在這個班級，問題學生就好幾個，

那也就罷了，她相信憑著她為師的熱忱，她希望孩子能有所成長有所改變，

但難就難在，現在因為少子化的關係，家長寵孩子寵過頭，

甚至孩子行為出現問題犯了校規家長還要怪到老師身上來，原因無他，老師嚴格，

老師只是要求孩子尊重想上課的同學，希望孩子課間不要吵鬧，

希望孩子在玩樂之於不要傷了別人也讓自己受傷，這樣叫嚴格？

這樣的家長，這樣的孩子，老師帶的好無力，

整整一年，許多狀況磨的老師整整消瘦了好幾圈，

家政課有孩子拿針刺同學屁屁的..........

有孩子不是把自己弄傷就是把同學弄傷的..........

有女生不時對男同學摟摟親親抱抱的.........

自己班上抱不夠還去抱別班的........

老師分派下來的工作不做的.........

有這樣........有那樣的...........

這些孩子不該管教？這到底是誰的責任？

昨天與老師聊了許久，心裡想著，現在的尊師重道跑哪裡去了？

教不動的孩子再加上無理的家長，老師的熱忱長時間下來是會被消磨掉的，

到頭來誰吃虧？

小寶貝的國文老師是學校的代課老師，學校代課老師是採一年一試制，

今年國文老師沒有通過考試，所以無法繼續任教於小寶貝班上的國文課，

小寶貝好難過，因為國文老師是位很用心教學的老師，她好愛這位老師，

班上同學合送了一張卡片給國文老師，老師與小寶貝都哭了，

回家後小寶貝請我帶他去花店，

她想買花在結業式這一天送給國文老師，感謝她的諄諄教誨，

我問小寶貝是跟同學合送還是她自己個人的意願，

小寶貝說是她自己想送的，說的同時也掏出她自己存的零用錢，

我跟小寶貝說這花束的錢媽咪出就好，因為我也要感謝老師這麼的愛護小寶貝。

很高興孩子們懂得對師長的感恩，

人說一日為師終身為父（母），

衷心希望這些有著熱忱教學的老師們都能得到該有的尊重，

這樣我們的孩子也才能得到最好的教導ㄚ！