隔了四十三年，日本在今年四月，針對全國小六和國三學生，進行學力檢定測驗，而成績在昨天出爐。根據這次的檢定結果，日本學生只會死背，缺乏應用能力，讓學者相當憂心。為了瞭解學生的程度，日本政府在今年四月，針對全國小六以及國三學生共兩百二十萬人，舉辦學力測驗。而測驗的結果，在二十四號送達各學校。校長們戰戰兢兢的接下學生的成績單，由於測驗成果不但攸關學生們的程度，也直接反應學校的教學品質，難怪老師們個個膽顫心驚。這次學力檢定結果，讓學者憂心忡忡，因為日本學生在學習方面有著嚴重的問題，那就是只會死記，不懂得運用。對站在第一線的教師來說，光是教授教科書的內容，就已經忙到焦頭爛額，根本無暇顧及學生是否融會貫通。而填鴨式教育下的學生，少有機會動腦思考，當然只會死讀書。這次的檢定成果，也讓教師重新思考上課的模式，嘗試更生活化的教學方式。少了教科書和複雜計算公式的數學課，果然提高小朋友的學習興趣。培養學生的運用能力，確實是教師最重要的課題。(民視新聞黃文玲綜合報導)