2007-08-25 22:14:57
SIWEI NO.1
目標與特色
班 級 經 營 目 標
1. 師 生 能 共 同 處 理 教 室 中 人 .事 .物 等 各項事務,
使 班 級 成 為 充 滿 自 信、進 取、活 潑 的 學 習 環 境。
2. 培養學生具備 有 效 率 的 學 習 、並能善 於 思 辯 及 重視五 育 均 衡 發 展。
班 級 經 營 特 色
1. 班 級是大家庭 ,師 生 如 家 人,彼 此 關 懷 ,互 相 勉 勵。
2. 從多元智慧出發,重視個體差異,因材施教,每一位學生都能受到重視。
3. 常 能 予 同 理 心,常 適 時 予 以 協 助,獎 勵 多 於 懲 罰。
4. 常以小組分組方式,提供學生能多深入討論的活動。
5. 共 同 訂 定 班 規,建 立 一 個 明辨是非 自重自 愛 的 班 級。
1. 師 生 能 共 同 處 理 教 室 中 人 .事 .物 等 各項事務,
使 班 級 成 為 充 滿 自 信、進 取、活 潑 的 學 習 環 境。
2. 培養學生具備 有 效 率 的 學 習 、並能善 於 思 辯 及 重視五 育 均 衡 發 展。
班 級 經 營 特 色
1. 班 級是大家庭 ,師 生 如 家 人,彼 此 關 懷 ,互 相 勉 勵。
2. 從多元智慧出發,重視個體差異,因材施教,每一位學生都能受到重視。
3. 常 能 予 同 理 心,常 適 時 予 以 協 助,獎 勵 多 於 懲 罰。
4. 常以小組分組方式,提供學生能多深入討論的活動。
5. 共 同 訂 定 班 規,建 立 一 個 明辨是非 自重自 愛 的 班 級。