2004-01-11 00:36:00Clair
【雜想】不如去教特教
從來 就不是個有耐心的人
學習當一個老師 是上天給我最艱難的試驗
我不善言辭 也不擅長稱讚別人
我能給孩子什麼樣的正面增強教育 連自己都沒有把握
資源班的學生 最接近人類的原始本性
他們的反應直接 思考直接 動作直接
他們的下一步行動 是不可預測性
有的人怕他們的攻擊性
有的人愛他們的單純
最近偶然幾次的見面
他們會抓著我的手 含糊地說些什麼
他們指著我的大頭狗筆袋 直喊：「狗！狗！」
他們說他們有幫忙照顧教室前面的花圃
他們問我會不會去教室那裡看他們種的花
終於偷了一點空 在那裡看了他們一節課
我是來履行對他們的承諾的
卻在這過程中得到一些感動
如果可以 我寧願選擇教這樣不同的孩子
學習當一個老師 是上天給我最艱難的試驗
我不善言辭 也不擅長稱讚別人
我能給孩子什麼樣的正面增強教育 連自己都沒有把握
資源班的學生 最接近人類的原始本性
他們的反應直接 思考直接 動作直接
他們的下一步行動 是不可預測性
有的人怕他們的攻擊性
有的人愛他們的單純
最近偶然幾次的見面
他們會抓著我的手 含糊地說些什麼
他們指著我的大頭狗筆袋 直喊：「狗！狗！」
他們說他們有幫忙照顧教室前面的花圃
他們問我會不會去教室那裡看他們種的花
終於偷了一點空 在那裡看了他們一節課
我是來履行對他們的承諾的
卻在這過程中得到一些感動
如果可以 我寧願選擇教這樣不同的孩子