最近看了幾篇文章讓我很有感觸

第一篇是李家同教授，在對頂尖大學的大學生演講時，提及苦難的另一端有多麼貧窮。底下的大學生卻笑了，這使得李教授非常不悅，當場中斷演講。
另一篇是某個組織開會，由於他們過度使用地球資源，所以在哪舉辦會議都會有熱血的大學生前來抗議。與會的某位代表就提議，來台灣開會─因為台灣的大學生絕對不會來抗議。
在更早之前，我看到黑幼龍及洪蘭的文章，他們都提到了一個事實─台灣的父母把大學生當小學生養，已經成年的年紀，卻處處沒有父母不行。而這種過度保護關懷的直升機父母，卻屢見不鮮。

我在想，似乎我也是這樣過來的。父母把我當寶，處處保護呵護著，從小到大摔得很慘的事，不外乎是聯考、分手...。跟我在一起的這群人，跟其他國家的大學生比起來，到底是怎麼失去競爭力的？我們很少思考，碰到事情只會怨天尤人或是歸咎命運，鮮少有批判的能力。

最近我又看到一篇文章，是一位美國學生在天津就讀，他碰到不少文化差異所帶來的震撼。其中一點是，他在課堂上直接指正老師的錯誤，卻當場碰到老師給他羞辱。這在外國文化中也許叫做討論，有涵養的學者也許能適度的跟學生一起辯證分享。但是，我們的文化卻說這不尊師重道。但我不知道有沒有看倌遇過大陸的朋友，他們批判力十足，對於自己的信念，不論是不是正確的都會捍衛到底。但我們呢？泰半是息事寧人，即使自己是對的，也許就摸摸鼻子莫不吭聲。

念大學的時候，系主任很愛跟我們說一句話”想想妳們為什麼會跟專科生不同?”老實說，我並不覺得有什麼不同。但是主任很愛強調，大學教育是讓我們思考的地方，做任何事情前要先作批判性的思考。但我們的能力，到了能作批判性思考的時候了嗎？臨床的菜鳥，忙著適應環境都來不及，能做什麼思考？作為基層的護理人員，即使資深，能夠批判的能力又到哪裡？重點是，會不會有人傾聽？是我們的文化背景給我們桎梏，或是自己給的？我，真的需要好好想一想...