2007-09-12 21:43:45一瓶飲料....
幼教問題...請問到底誰對誰錯....
請各位評評理....我自信心完全被扁到最低點了....各位教案試教以後有問題請別找我...除非...可以證明我才是對的...
話說我們實習要試教...我就開始寫我的教案....
單元名稱:好棒的我
活動名稱:我的最愛
活動目標:能與別人分享自己喜愛的東西
能將自己喜歡的人事物畫下來
問題就出在活動目標上.....
我們園長說.....不能用"能"能應該是評量的範圍...
問題是...活動目標不就是要設定在可以在活動40分鐘內達成的嗎???
就因為目標是能所以你才可以評量不是嗎???
他說不對...要我改成認識...培養...養成...建立....等等........
但問題是如果慣上用語...這樣目標定的太大....
用語照理來講應該是單元目標吧....活動為期一個月這樣才可以培養養成吧!!!!
還釋我這樣解釋是錯誤的....
到底.....活動目標可不可以用能...能學會....會與他人....
還是要像園長說的....認識....培養....建立...增進....
可是我記得我寫教案那麼久都適用上面的方法押...
還是我真的錯了有哪個好心人可以告訴我...
可是另外一個老師看了我教案也沒說我目標不對啊...學校老師看也是阿...
我問了2.3個大家也說可以ㄟ....
到底誰可以幫我解答...
我整個很瓶頸....
話說我們實習要試教...我就開始寫我的教案....
單元名稱:好棒的我
活動名稱:我的最愛
活動目標:能與別人分享自己喜愛的東西
能將自己喜歡的人事物畫下來
問題就出在活動目標上.....
我們園長說.....不能用"能"能應該是評量的範圍...
問題是...活動目標不就是要設定在可以在活動40分鐘內達成的嗎???
就因為目標是能所以你才可以評量不是嗎???
他說不對...要我改成認識...培養...養成...建立....等等........
但問題是如果慣上用語...這樣目標定的太大....
用語照理來講應該是單元目標吧....活動為期一個月這樣才可以培養養成吧!!!!
還釋我這樣解釋是錯誤的....
到底.....活動目標可不可以用能...能學會....會與他人....
還是要像園長說的....認識....培養....建立...增進....
可是我記得我寫教案那麼久都適用上面的方法押...
還是我真的錯了有哪個好心人可以告訴我...
可是另外一個老師看了我教案也沒說我目標不對啊...學校老師看也是阿...
我問了2.3個大家也說可以ㄟ....
到底誰可以幫我解答...
我整個很瓶頸....
話說 ,, 相好 ...
我想你們園長要求比較嚴厲吧 [!]
雖然他那樣說也是有道理 ...
教案本來就沒有所謂最正確的寫法 [!]
不過實習試敎太過嚴厲對信心傷害很大 = =
但我覺得 ˇ "能"也是可以的 [!]