今天只有一堂課，就二個小時，不過，因為是小小孩的班級(暑假才開的新班)…所以，通常會比平常晚個半小時下課吧!理由就是:程度是差不多，但是年紀差距卻不小，因此動作上就差很多。常常是小一、小二的動作超級慢，而小三、小四的已經完成該做的事。

為何突然想聊聊當老師的甜苦談呢?因為今天晚上學生下課時，櫃檯老師說有我的學生的家長要拿東西給我。當我見到家長時，那位媽媽就提了一袋禮盒給我。我是有點感到有點驚訝，但事後哥哥說…那表示家長很看得起妳啊!這樣是不是我要更加「關注」她的小孩呢?哈哈…其實，我和這位小孩的阿公可熟咧!因為是阿公堅持要她學美語的。而且，很配合我的要求:每次提早二十分鐘來上課，趁此多幫她複習。因為…她很容易分心，所以考試結果通常是不太理想。看樣子，要把一些愛講話的、不專心的，換一下位子了，來個大風吹吧!

開始帶新班的這段時間以來，剛開始學得還ok!真正讓我覺得疲累是:開始學後，突然湧進一大批的新生，而且某些是完全沒有底子的，這才是讓我覺得最頭痛的。每次只要被通知又有新生(可能這本書都已上了一半)，只有二個字可以形容…『無力』!!但，學生中，也有不用我擔心的。功課準時交，字寫得很工整，考試也一級棒的。看到這些學生，心裡也就感到很安慰。上星期教師節，乖巧的學生用了一張便條紙，寫了「老師，謝謝您教我們美語。祝您教師節快樂!」哇~超感動的耶!! ^.^

這就是老師，不是嗎?常常被學生沒寫功課、忘了簽名，氣到不行。但，只要他們偶爾一些貼心的小動作，就可以讓老師感動不已。我，會努力當個學生眼中「又愛又恨」的好老師!哈哈…

PS.圖片取自PowerPoint中的美工圖案