暑假過後方塊升上了三年級, 因此得重新分班以及換導師

以方塊這樣不太一樣的孩子最怕環境不一樣, 而身為一個做媽的, 方塊媽最擔心的是他會因此而被欺負! 這種事低年級時不是沒發生過, 但老師處理的很好, 加上相處久了, 同學對他行為大概也見怪不怪也就沒多大困擾了!

果然, 過沒多久, 就聽方塊說起有同學會故意撞他

"你沒問他幹嘛撞你嗎? " " 有啊, 他說他看我就是不爽! " 很好, 他老母也很不爽!!!

"乖, 你盡量離他遠一點, 不要理他免得惹麻煩喔! "擔心他惹糾紛, 方塊媽一向都如此教方塊, 因為方塊的衝動控制力真的很差!

結果, 開學沒幾週, 方塊的水壺與鉛筆盒通通消失不見!

求助老師........沒下文, 然後幾天後, 一個同樣鉛筆盒不見的同學在找鉛筆盒時(可見這班的班級管理有問題嘛!), 在垃圾桶中看到了方塊的鉛筆盒!

這真的是太過份了!

不過更讓方塊媽心酸的是, 方塊果真交不到朋友, 所以才會在東西掉了後, 沒半個人幫忙他!

因此, 這讓方塊媽好好重新思考了一番~~~

會發生欺負事件的一定是欺負人的人不對, 這是無庸置疑的, 被欺負的孩子很可憐, 方塊媽教的任何一屆一定會發生這種事, 老師管, 家長出面, 永遠無法真正平息這種事; 往往方塊媽修理了欺負人的傢伙, 他也安分了一陣子, 但不久又會再重來一次!

如果自己無法硬起來, 別人永遠幫不了你~~~這是看多血淋淋的教訓後, 方塊媽的心得!

所以方塊媽很認真的教方塊(家有就學階段孩子的家長們可要好好參考啊, 這可是方塊媽"多年"教職生涯的心得啊!):

"他如果欺負你, 你儘量避開就是了, 可是記得跟老師說" "喔!"

"可是他如果得寸進尺用的你不舒服了, 給他很很用力的扁一頓, 你學過武術的 " 方塊驚訝的睜大了眼, 可能在懷疑方塊媽氣瘋了吧!

"然後, (重點喔!) 立刻去跟老師說~~~

" 因為我長期遭受他的欺負, 我忍無可忍才會受不了而回手保護自己的的 "

"然後你身上我有給你電話卡, 立刻打我手機, 我立刻去學校處理 "

後來方塊媽轉述給學生聽, 學生覺得很好笑, 不過方塊媽可是真的發自內心深深覺得這是最好的方法啊!

以前的班上就有過類似狀況: A不停的弄B, B也一直忍耐著, 終於有一天B受不了了而狠狠的打了回去~~很有效, 從此A再也沒敢對B動手動腳~~但事發時剛好教官經過, 所以兩個人都被記了小過一支

"被欺負很值得同情, 但他可以循別的管道處理(諷刺的事, 就方塊媽的經驗, 找老師或家長, 永遠只能治標, 不能治本啊! 自己不硬起來, 別人幫不了你, 當然, 硬起來不代表一定要用拳頭), 動手就是不對! " 加上當時家長也沒到場, 也就如此處理了!

所以每隔幾天方塊媽就要複習一下,

"同學弄你要怎麼辦? " "離他遠一點不要理他"

"如果他太過分怎麼辦? "  "狠狠給他打下去"

"然後呢? " "立刻跟老師說因為我長期遭受他的欺負, 我忍無可忍才會受不了而回手保護自己的"

"接著勒? " "打電話叫你來! "

很好!

昨天晚上我們在方塊的水壺發現被人丟了一塊橡皮擦, 鉛筆頭上的那種大小, 方塊完全沒發現! 想到方塊若是在不知情的狀況下咕嚕咕嚕的大口灌水, 不小心吞了下去或沒吞下去而噎到甚至窒息就生氣.......而且心酸! ~~~會出人命的也!

今天腸胃一向很壯的方塊竟然拉肚子, 或許只是剛好, 但方塊媽仍不由自主懷疑那壺加味水....有貢獻吧!

後來查出是丟鉛筆盒的同一位人!

死小孩, 等著吧, 等方塊媽哪天課調好了, 就去堵你!



PS.安親班的同學教方塊堆紙牌, 得意的現寶~~~~~~~~~~~~~~