2009-10-16 12:36:29徐淑萍
溫柔說話 / 練習說請求
如果,我用不溫柔的態度說話,很快的,也會引發別人用不禮貌的語氣對我說話。
早上我還在掃地,讀小學二年級的小女兒就說:走吧!我們去上學吧!
我回她:妳沒有看見我還在掃地嗎?口氣有些生氣,氣她明明看見我在掃地,為什麼不懂得體貼,等我掃完地再說呢?
她說:唉啊!我幫妳掃啦!
拿起掃把開始掃地。
我聽起來,就覺得她認為:我掃得慢,她掃得快,要我讓開。
我把掃地從她手中拿回來:我不需要妳的幫忙,而且妳的口氣,讓我不舒服。
她呆站在一旁,過了一會兒,她又開心,吱吱喳喳…
不知道自己為什麼,總是這麼快進入生氣的位置?
當她說:走吧!我們去上學吧!
她是活潑開心的。我卻生氣她的不體貼。
我是可以敞開心,發出請求說:我地還沒掃好,等我一下好嗎?
常常大女兒,晚上大家都睡了,即使還未入睡,但也都已安靜,不想說話了,但大女兒,常會和大家的頻率搭不上,還一直用很高的音量說話,她習慣用興奮的、高亢的聲音說她所發生的事…
以前,對於別人讓我不開心,我的反應,常是生氣,或是忍耐。我很少,說出我的請求。
孩子要學會體貼,是要練習,被教導。
而我的練習是,要說出自己的請求。在生氣之前,要先對對方說出自己要的是什麼。不要一下落入責怪的位置。
責怪的時候,你錯、我對。兩人劃開了界限,兩人拉開距離,隔離,對立…