2007-05-21 09:43:50鄭俗
古諺:不經一事,不長一智。
其實,這是自己選擇的結果,只希望未來能夠更有智慧來面對這樣的事情。
靜下來想,並且與三個人談過(兩位前輩一位同事),再仔細思考,只能說,把音樂會彈砸掉,是自己的問題,選擇寧為玉碎,而把自己多日來堅持並專注快樂的練習給硬生生放棄,是自己的選擇的結果。
工作上難免會遇到不開心的對手,但像是這樣的情況真的是少見的第二次;有人認為,付錢的就是大爺,可以為所欲為,伴奏的就是要聽從,但我是寧死也不肯相信這個道理。十七歲的孩子,長的高頭大馬,長笛技巧很好,但是對合奏這件事情缺少了敏銳的耳朵和誠心溝通的心房,一遇到不對勁的感覺,便會像時下一般青少年處處埋怨,甚至伺機報復(當然是在音樂上);合伴奏合過三次,第一次兩個人就出現不協調的情況;第二次她沒辦法跟上我與長笛老師的意見,感覺她在後面追,並且很不服氣;第三次就是差點吵架,她武裝而來,但卻是心存故意要來找碴。
我心裡想,其實我不管你這個人到底有沒有issue (不好意思,只能用英文,因為沒有更貼切的講法了)(她的老師有跟我討論過她的背景),當你開始失去一些做人的道理,就是開始對自己人格的踐踏;已經是這麼大的一個人了,卻以這樣的態度與人合作,你自己已經關起心房,怎麼可能要求別人為你甘心付出?
當一個人要求的音樂已經是變相地要你在台上亂彈,這到底該怎麼辦,連伴奏手冊上都沒寫啊,連她的長笛老師當時屁都不敢放一聲,我心裡在罵,你NYU博士拿假的嗎?我的部分到底該怎麼辦啊,你不是她的老師嗎?之後,那女孩子決定性地說出了一句令我想站起來把鋼琴蓋起來說老娘不幹了的一句話,讓我決定,如果這是你要的,我就這樣隨隨便便亂彈;而另外還有一個真正令我憤怒的原因,大概也包括她的老師;老師就站在我們之間,明顯感覺到我們氣氛劍拔弩張,但卻膽小不敢介入,甚至在不久之後不顧後果匆匆離去。
就是在音樂會開始的前一天發生這樣的事情,當一個人生氣的時候真的是會全身發抖的;我心裡不知道該怎麼辦,還有另外十三個困難的節目要彈,而我必須要在音樂會最後一個節目與那個人合作!我心裡好害怕,我要在音樂會上出糗了,因為長笛手要我那樣彈音樂,而她的老師到最後居然選擇一聲不吭。
於是,我選擇不跳脫我自身的情緒,我下意識地選擇繼續憤怒,我選擇我與她一起砸鍋,沒想到真的這樣發生了。我自認為準備妥善的伴奏,不開心與緊繃的情緒讓我整個人十分僵硬,十四個快節奏節目的彈奏,卻漸漸地散落;本來就會因為上台緊張的情緒卻因為憤怒而雪上加霜,我心裡一直下意識地在想最後一個節目該怎麼辦,我要跟一個我十分厭惡的人合作,並且她要我在台上作出我會丟臉的事情,我該怎麼辦?
最後一個節目,真的砸掉了。
可能有人會說我不專業,我知道,但心裡真的很不好受,也不是故意的,但就是沒辦法能達到她所做的要求。
很久沒流下這樣懊悔與憤怒的眼淚,雖然事後在車上與巴哈老師在電話上訴苦(他竟然意外地接起電話),分析狀況,不過以各種因素加起來,十四個快節奏的曲目(總計七十分鐘整)卻沒有中場休息,再加上我所要彈的曲目難度,巴哈老師已經認為這是一件很不合理的事情;第二件,在音樂會前的綵排,長笛老師任意彈手指給予速度,讓學生與伴奏摸不清方向,只會加重表演雙方心裡負擔;此時,我的老師居然給了我一句名言:I never let anyone snap fingers on me. 還有,在演出中途,那位長笛老師居然突然在我耳邊吹氣,要我彈快一點,我心裡想,你這樣也太可怕了吧,我們在台上ㄟ,你就這樣偷偷摸摸地上台跟我咬耳朵,這成何體統啊!而且你沒看到你學生已經緊張到沒辦法呼吸,再快的話她可能就死在台上了ㄟ!
後來打電話給學姊(她彈同一位老師的音樂會,不過是在上星期),她聽了我的狀況,她有一個感覺是,這個老師的風格,大概喜歡給超出學生程度的曲子演出,而且喜歡快節奏炫技的風格(以我來看是要取悅家長的);上星期學姊彈的音樂會也是狀況百出,據她描述的,就算是簡單的曲子,很多學生都會出狀況,並且還會給不太會算拍子的學生難度高的現代音樂,讓上星期的學姊彈的上氣不接下氣:因為學生亂趕拍子。在學姊那邊與學生的練習狀況,她個人是認為,這個老師好像偏美式作風(其實是台灣人),學生好像都會跟老師頂嘴;她就說,想必我那個超大問題學生,就應該是那些的其中一個吧。
結果,她就明白的說,這個經驗(我們都是第一次幫這位老師彈),讓她學到不要對學生的演出馬虎,並且該做的要求一定要做到;她還很好心地安慰我,這種狀況不是只有我不對,她說她剛開始做伴奏也很容易責怪自己,但是狀況看多了,就會知道事情並沒有那麼簡單。她還提醒,知道出錯的只有你自己,台下的觀眾可能根本沒注意,別鑽牛角尖,把錯誤放大了。(這個大家都這樣說)
那這次經驗,我學到的是什麼呢?
其實,我還滿享受這段練難度高曲目的時光,雖然沒料到結果會如此不堪,也知道,決定要往某個方向邁進,真的有太多事情需要學習;兩個大前輩的話語讓我從惡劣的情緒中站起來,而這次我個人認為不完美的演出,只讓我燃燒起更大的鬥志,要把未來的音樂彈的更好。
最終,還是想說,流下那麼那麼懊悔的淚水,說不定我心底深處真正在想的是,如果我與那個女孩並沒有劍拔弩張,而是打開心房誠意相處,並不是咄咄逼人只想意氣用事壓過對方,以她的技巧,其實,我們是可以有一個很精采的演出的。
靜下來想,並且與三個人談過(兩位前輩一位同事),再仔細思考,只能說,把音樂會彈砸掉,是自己的問題,選擇寧為玉碎,而把自己多日來堅持並專注快樂的練習給硬生生放棄,是自己的選擇的結果。
工作上難免會遇到不開心的對手,但像是這樣的情況真的是少見的第二次;有人認為,付錢的就是大爺,可以為所欲為,伴奏的就是要聽從,但我是寧死也不肯相信這個道理。十七歲的孩子,長的高頭大馬,長笛技巧很好,但是對合奏這件事情缺少了敏銳的耳朵和誠心溝通的心房,一遇到不對勁的感覺,便會像時下一般青少年處處埋怨,甚至伺機報復(當然是在音樂上);合伴奏合過三次,第一次兩個人就出現不協調的情況;第二次她沒辦法跟上我與長笛老師的意見,感覺她在後面追,並且很不服氣;第三次就是差點吵架,她武裝而來,但卻是心存故意要來找碴。
我心裡想,其實我不管你這個人到底有沒有issue (不好意思,只能用英文,因為沒有更貼切的講法了)(她的老師有跟我討論過她的背景),當你開始失去一些做人的道理,就是開始對自己人格的踐踏;已經是這麼大的一個人了,卻以這樣的態度與人合作,你自己已經關起心房,怎麼可能要求別人為你甘心付出?
當一個人要求的音樂已經是變相地要你在台上亂彈,這到底該怎麼辦,連伴奏手冊上都沒寫啊,連她的長笛老師當時屁都不敢放一聲,我心裡在罵,你NYU博士拿假的嗎?我的部分到底該怎麼辦啊,你不是她的老師嗎?之後,那女孩子決定性地說出了一句令我想站起來把鋼琴蓋起來說老娘不幹了的一句話,讓我決定,如果這是你要的,我就這樣隨隨便便亂彈;而另外還有一個真正令我憤怒的原因,大概也包括她的老師;老師就站在我們之間,明顯感覺到我們氣氛劍拔弩張,但卻膽小不敢介入,甚至在不久之後不顧後果匆匆離去。
就是在音樂會開始的前一天發生這樣的事情,當一個人生氣的時候真的是會全身發抖的;我心裡不知道該怎麼辦,還有另外十三個困難的節目要彈,而我必須要在音樂會最後一個節目與那個人合作!我心裡好害怕,我要在音樂會上出糗了,因為長笛手要我那樣彈音樂,而她的老師到最後居然選擇一聲不吭。
於是,我選擇不跳脫我自身的情緒,我下意識地選擇繼續憤怒,我選擇我與她一起砸鍋,沒想到真的這樣發生了。我自認為準備妥善的伴奏,不開心與緊繃的情緒讓我整個人十分僵硬,十四個快節奏節目的彈奏,卻漸漸地散落;本來就會因為上台緊張的情緒卻因為憤怒而雪上加霜,我心裡一直下意識地在想最後一個節目該怎麼辦,我要跟一個我十分厭惡的人合作,並且她要我在台上作出我會丟臉的事情,我該怎麼辦?
最後一個節目,真的砸掉了。
可能有人會說我不專業,我知道,但心裡真的很不好受,也不是故意的,但就是沒辦法能達到她所做的要求。
很久沒流下這樣懊悔與憤怒的眼淚,雖然事後在車上與巴哈老師在電話上訴苦(他竟然意外地接起電話),分析狀況,不過以各種因素加起來,十四個快節奏的曲目(總計七十分鐘整)卻沒有中場休息,再加上我所要彈的曲目難度,巴哈老師已經認為這是一件很不合理的事情;第二件,在音樂會前的綵排,長笛老師任意彈手指給予速度,讓學生與伴奏摸不清方向,只會加重表演雙方心裡負擔;此時,我的老師居然給了我一句名言:I never let anyone snap fingers on me. 還有,在演出中途,那位長笛老師居然突然在我耳邊吹氣,要我彈快一點,我心裡想,你這樣也太可怕了吧,我們在台上ㄟ,你就這樣偷偷摸摸地上台跟我咬耳朵,這成何體統啊!而且你沒看到你學生已經緊張到沒辦法呼吸,再快的話她可能就死在台上了ㄟ!
後來打電話給學姊(她彈同一位老師的音樂會,不過是在上星期),她聽了我的狀況,她有一個感覺是,這個老師的風格,大概喜歡給超出學生程度的曲子演出,而且喜歡快節奏炫技的風格(以我來看是要取悅家長的);上星期學姊彈的音樂會也是狀況百出,據她描述的,就算是簡單的曲子,很多學生都會出狀況,並且還會給不太會算拍子的學生難度高的現代音樂,讓上星期的學姊彈的上氣不接下氣:因為學生亂趕拍子。在學姊那邊與學生的練習狀況,她個人是認為,這個老師好像偏美式作風(其實是台灣人),學生好像都會跟老師頂嘴;她就說,想必我那個超大問題學生,就應該是那些的其中一個吧。
結果,她就明白的說,這個經驗(我們都是第一次幫這位老師彈),讓她學到不要對學生的演出馬虎,並且該做的要求一定要做到;她還很好心地安慰我,這種狀況不是只有我不對,她說她剛開始做伴奏也很容易責怪自己,但是狀況看多了,就會知道事情並沒有那麼簡單。她還提醒,知道出錯的只有你自己,台下的觀眾可能根本沒注意,別鑽牛角尖,把錯誤放大了。(這個大家都這樣說)
那這次經驗,我學到的是什麼呢?
其實,我還滿享受這段練難度高曲目的時光,雖然沒料到結果會如此不堪,也知道,決定要往某個方向邁進,真的有太多事情需要學習;兩個大前輩的話語讓我從惡劣的情緒中站起來,而這次我個人認為不完美的演出,只讓我燃燒起更大的鬥志,要把未來的音樂彈的更好。
最終,還是想說,流下那麼那麼懊悔的淚水,說不定我心底深處真正在想的是,如果我與那個女孩並沒有劍拔弩張,而是打開心房誠意相處,並不是咄咄逼人只想意氣用事壓過對方,以她的技巧,其實,我們是可以有一個很精采的演出的。
上一篇:老闆是什麼?
Mumy
2007-05-23 23:15:18
不過我最近也真的是常常就視線模糊
可能是年紀大了吧~~~@@
感覺其實也不是脆弱
我想 反正也不是大眾睽睽之下
發洩一下 應該是沒事的吧
(真的有兩隻!好熱鬧啊) 2007-05-24 04:28:27
我真的覺得能寫出這樣一篇文章的「我」
真是好棒好棒喔
好險我不是唯一一個視線模糊的人哪
最近覺得自己真的好像越來越愛哭了
太脆弱了覺得自己好像沒辦法做大事
不過「我」的回應老是讓我誤會
以為靈異事件又要發生
一下是腳邊冒出什麼東西一下又是被附身
說回猴子留言的這回事啊
其實我本來就在猜應該是妳這位猴子也
倒是聽妳這樣一說 的確要妳說明是哪個猴子
有點太為難了
(真的有兩隻猴子喔)
版主回應
對不起啊我的回應老讓你誤會!不過我最近也真的是常常就視線模糊
可能是年紀大了吧~~~@@
感覺其實也不是脆弱
我想 反正也不是大眾睽睽之下
發洩一下 應該是沒事的吧
(真的有兩隻!好熱鬧啊) 2007-05-24 04:28:27
篇留言的猴子(接上篇)
2007-05-22 12:50:57
印象中好像有兩隻
你現在在這邊爆料
真是了結我心中一樁懸案啊 2007-05-23 04:38:53
原來暱稱有字數限制啊Orz
那我來講別的事情好了!
給樓上的RM姊妹花~~
兩位在貴網誌上詢問到底是哪隻猴子的猴子就是敝人在下我XD
因為實在不知道該怎麼形容自己XD
所以就留在這裡啦!哈!
(真的有兩隻猴子喔?該不會都是我吧?)
(歪頭)(搔)
版主回應
其實我心裡想到底是哪隻猴子根本猜不出來印象中好像有兩隻
你現在在這邊爆料
真是了結我心中一樁懸案啊 2007-05-23 04:38:53
RM姊妹花? 猛一看嚇我一跳還以為是在說誰
原來是在說我們哪
好險我不叫Sandy-Sammy-Sally之類的...
(好啦我承認我很冷)
真的有兩隻猴子啊
在這就先謝謝這隻
愛世足又曾寫一篇有關阿瑪迪斯的猴子
(記得好像是這樣的...)
言歸正傳(今天有乖唷...)
我想啊
找到喜歡做的一樣事並有能力/心把它做好,是緣分
碰到心靈相通並能一起合作的人,也是緣分
要與投機的人一起做好這件兩人都喜歡的事
那應該是福分吧
不過說回來 這一切 都是緣分......(遠目)
為什麼不扯題了捏?反正 哪天我來括弧弄個扯題天堂作為副標題吧
(猴子的阿瑪迪斯寫的很好唷 到現在都記得) 2007-05-24 04:31:30