最近幫某同事家人的一群小朋友上英文。他們多半是國一國二的。家長的要求是希望要上重視會話的部份。於是，我準備了日常會話、音標與閱讀三本書，一次去上兩個小時。為了提起他們的興趣，讓英文成為他們的一部份，偶爾還請他們找出自己最愛的英文歌，然後學唱英文歌。

我挺用心的，每一個方面，對待小朋友、對課程內容、對課堂上的所有反應，甚至下課後跟小朋友的互動，甚至是一個當老師的我的型態。上課的方式，也幾乎因時因地因當時的狀況而會有所調整。我都不知道我自己這麼厲害。

但我想，這是這群小朋友帶給我的。打從第一次上課開始，家長們都非常擔心我會控制不了這群彼此十分熟捻的四個小年輕朋友們，偶爾還會有超級可愛的小小朋友會跑來插花。

這個超級可愛的小小朋友，真是愛死她了。我不是一個很愛小朋友的人，基本上我看到小朋友我只想要敬而遠之。但是這個小朋友，整個活在豐盛的愛裡頭，笑的時候總肆無忌憚的大笑、肆無忌憚的在鄉下到處跑、肆無忌憚得賴在、爬在你的身上、在你身上盪啊盪的。賴著你的同時，手還會整理、玩一下你的圍巾。我總是很莫名得喜歡她賴在我的身邊、爬著我...、抱著我，偶爾還會故意鬧鬧她，讓她多親我幾下。她好像是個天使哦。

但另外四個年輕小朋友呢，各自擁有各自地聰明與敏捷與靈敏，以及善良。打從第一堂課開始，我就知道，我不需要去控制這群年輕小朋友，只要真心得當他們的朋友、關心他們、與他們互動，就已經足夠。

課程中，很多時候他們提出的問題，我也多半不回覆，我讓她們自行或者運用團體的力量去解決。但是在一些很重要的學習態度、重點等等時，我會很嚴肅得讓她們知道。可愛的是，小朋友們還會私下建議我要怎麼教導另外一個小朋友。我想，小朋友們真的很彼此相愛。

酷得是，我總覺得收穫最大的就是我自己了。

不知道為什麼，每次跟她們在一起上課的時候，我總覺得我當自己就非常足夠。那時候的我，非常的NANA，大笑、三八的亂玩、搞笑，尤其他們也愛跟我玩的時候。然後我就很愛這樣子的自己。很愛很愛。覺得這樣子的自己，真是太好了。

然後就會有好幾天，自我感覺良好。。。哈。