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主題式教育專業科目(教師甄試.教師檢定考試適用)


主題式教育專業科目(教師甄試.教師檢定考試適用)
作者:戴帥 出版社:志光教育 出版日期:2019-10-09 00:00:00

<內容簡介>

本書內文係依主題,以系統化、條理化之方式統合整理
本書架構:
◆重點整理:擷取要點精華,以助考生於最短時間內掌握得分之鑰。
◆精選試題:選錄近年各類試題,引導重點突破, 學習事半功倍。
準備技巧:
國中、小教師甄試行之十數年,眾所皆知,一方面考試範圍內涵非常廣泛,且各縣市缺額相當有限,故要通過甄試錄取成為正式合格教師有其難度,本人與志光出版社為服務各位考生同學多年來編輯出版《主題式─教育專業科目》一書以供同學研讀、複習,且有鑑於各位同學的準備方式及各縣市、地區的命題趨勢,特提示下列幾項準備要訣與各位共勉:
一、熟讀共同重要的學科領域單元
多年來各地區、縣市教育專業科目命題範圍、內涵雖略有變異,但主要仍以下列五大領域為主,各位同學在準備上應先熟讀其重要單元:
◎教育哲學。
◎教育心理學。
◎課程與教學方法。
◎教育心理測驗與教學評量(含教育統計、研究方法)。
◎教育行政與教育法規。
再次強調,各位同學在準備上宜以此五大領域重要單元為主,切勿捨本逐末。
二、補強自己弱勢的學科單元領域
在班裡教學過程中,經常發現同學一再研讀已精熟的學科(此對考試增分實在有限),但對弱勢學科卻予以忽略(嚴重影響考試錄取的機會),此種準備方式實為不智,且一再陷於落榜的泥淖,是故今後在準備上應反其道而行,對自身弱勢單元學科應勤奮研習,以補昔日缺失不足之處,而對已精熟之領域只需稍加複習即可。
三、逐題研讀歷屆試題
各地區縣、市多年來的考題雖有部分有爭議,但大多仍為學科單元的精華重點,故同學應逐題研讀、精讀,不要以為某題已熟練即忽略,應針對題目內涵翻閱主題重點摘要予以精讀或複習,此方式雖耗時,但日積月累,效果奇佳。