2007-05-11 16:27:13樹梢間的陽光
我的「手」是我的興趣
這就是承載著滿滿的父愛的熊貓紙雕圖案!
在「正業」之外,我的生活一直與「手」脫離不了關係。寫生、紙雕、打中國結、做各種的假花、織毛線...成了不同時期的休閒活動。除了寫生、紙雕與打中國結外,其餘都只屬於我無聊時打發時間、磨耐性的玩意兒。
寫生與打中國結對於我而言是一種競爭的活動。雖然我不認為我在小時候一直與大哥較勁,但是不可否認地有些事我是跟著他的腳步,他起個頭我便會一股腦的栽進去,而且我會摸得比他透徹,他覺得不有趣了可是我還可以持續好久好久,而且成為我的興趣之一。寫生與打中國結就是這種情況下的產物,一方面我真的蠻喜歡寫生,也覺得中國結好漂亮,另一方面也一直覺得哥哥行得我一定也行。曾經拿著他不要的線在他身邊繞著,模仿他打幸運草結、盤長,我幾乎不會問他怎麼打,但是我會跑到「眾成(伴我成長的文具店)」翻書然後再回家練習,所以我總是一直打打拆拆的,印象中我花了很長一段時間才真得摸清理路(一年多吧)。直到現在他要為他的布袋戲偶妝點門面時,我便幫他打各式各樣複雜的花樣,算是複習吧。寫生也是!他去我就跟著去,直到他不去了我還是自己去,這樣倒也讓我的童年有點精彩!
寫生與紙雕對於我而言是一種與爸爸之間的情感交流,他選擇他可以負擔的方式滿足我的需求,至今我沒有一絲一毫不被滿足的遺憾。寫生-向來我只畫風景,向來也只用水彩。這「玩意」曾經贏來很多戰利品,這些戰利品使得我的各種繪畫原料一直不於匱乏。說不虞匱乏是騙人的,至少我的彩色筆與水彩中有一個顏色一直消耗迅速,是金黃色,可是總不能每次金黃色用玩就再買一盒新的吧,所以老爸後來就向「眾成」老闆詢問購買單色的可能性,他真的替我解決了「金黃色問題」。記得國小二、三年級時,學校開始流行起紙雕,那時候影印還不是那麼普遍,圖樣的取得有時需要持有者的割捨,因為給了人自己就沒有了。有一天一個表姊跟我展示了她從她同學那要來的紙雕圖樣,我跟她要了一張,後來在很捨不得的情況下她真的給我一張,我非常興奮地要爸爸幫我買蠟光紙,剛下工後的老爸二話不說真得幫我買一張蠟光紙,可是後來媽媽要我把圖樣還給表姊,我那時鐵定是很不高興的,不過我現在可以理解媽媽的想法與作為。大概隔了幾個星期吧,反正是我已經忘了我有一張全開的黃色蠟光紙時,有一天爸爸回家後給我一張熊貓的剪紙圖樣,我想是他記得他唯一女兒得不到她想要的東西的失望表情吧,所以他出去工昨時看到工頭的小孩有好幾張,於是幫我要來了一張。現在想來都覺得好幸福!
我常常認為自己是很沒有耐性的小孩,可是我又可以將自己釘在桌子前耗費數小時、數天的時間做這些耗時、費眼力的事。除了喜好之外,我想我可能還把這些「玩意兒」當作是一種情感交流的工具吧!對於現在的我,也是一種享受父愛的幸福追憶!
「心」之所至於是寫下這些回憶,一方面追憶,另一方面為大夥解惑,這樣大家總知道我沒事時做什麼消磨時間,壓力大時做什麼排解壓力了吧。
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