嗯,這是第一次介紹這堂課!

不過都過了半學期才來介紹好像有點晚...

主要是我在這堂課的作業一直沒啥驚艷的,所以就索性不po了!

Intermediate Figure Drawing其實不過也就是Figure Drawing的進階版!

進一步討論人的肌肉與骨頭的關係!學習如何畫個活生生的人,而不是只是人型!

這次po的作業是我這堂課目前最為驕傲的!是copy study!

我們要copy教授給的兩圖之一,然後仔細研讀上面proportion與value等!兩週後交!

不用說,畫得越像越好!

老實說,仿畫是我擅長的技能之一!

啊~請不要把"仿"這個詞當成什麼竊盜行為或犯罪行為!

畢竟也是有人以仿畫名畫為生的,這也是有人當職業的!

而且大部分藝術家的童年還不都是模仿自己喜歡的藝術家而衍生出自己的風格!

但是如果是為經人同意的仿造販賣並得益就是犯罪了!請注意!!!!

不過我個人是只能完全仿出畫的紋路,但我沒辦法把他人的層次順序等仿下來!

風格與技巧什麼得我是沒辦法copy的!

不過在copy的過程中還是可以研讀畫家的技法而從中受益!

像是這個角度他是怎麼抓的,這個弧度,這個色澤,這個value等!

藉由自己也去畫一遍來記憶這個技法!

這也是教授的用意!

下圖為我這次copy出的成品!

其實我的肩膀比copy的些微寬了些!這也是我多次提到我proportion底子不好的問題...

我的比例很容易跑掉,所以這張我花了3小時在打底上!

不過value就完美的沒話說了!!尤其是底下那條不清楚是鰻魚還是什麼的無頭詭異生物!

同學與教授都對於那條鰻魚愛不釋手?!

大部分的同學大概認為這作業的重點是在人體study,

所以不少人只是把鰻魚塗黑稍加兩面就ok了,

甚至有人連畫都不畫了,然後腳就這樣斷一截在那裡!!!

只有我這種執著狂會在那裡刻鰻魚吧...

當初教授問同學們花多久時間完成,

"2 hrs, raise your hand?"大部分人都有舉!

"3 hrs?"少一點!

"4 hrs?"又少一點!

"5 hrs?"少了不少!

"6 hrs?"寥寥無幾!

"8 hrs?"...只剩我...?!

"You still here! How long did you take?"

"Um...about 11 hrs."是的,我花了11小時在上面!

"Wow, then 8 hrs on the (鰻魚)(我不記得教授是如何稱呼那條鰻魚的)!"

哈哈~這只是說笑的!!我是花了3小時在鰻魚上!!

說真的,自己現在回頭看那條鰻魚,雖說很像,但是...果然...好噁心!!!

越看越覺得真實得好噁心!!!還好他沒頭,不然我不只會刻到死,還會想吐到死!!

雖說這圖還是有不少小毛病,但大體上我是很滿意的!

嗯,開心開心!!