高榮喜老師曾經很傳神地以中國童玩的翻板,來說明列維納斯的互為主體性。通常我們以施與受來區分主體和客體。施者為主受者為客。也許
我隱藏起自己一如往昔般的平靜不經意打翻心底的漣漪才捨得攤開自己過去的畫面重複畫映但逝去的終究回不去了 瀏覽著網頁翻閱到
2024
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人因有記憶的智能,所以生老病死苦常不堪言,要如何活的自在,人們總是在尋找答案,不管是外求還是內尋,都是一件難事。 因果關係