【鼻頭角山海觀】

    前面這一座陸橋，橫跨濱海道路。由此上行，就是今天一覽鼻頭角世界的開端。回看鼻頭角漁港，湛藍藍的海，淡碧色的天空，依港而立的漁船，魚貫而行的車子，應該感受到漁村熱鬧的景象!

    走吧!瞧瞧這山坳，兩側岩石高聳矗立，從這洞口穿過去就是往貢寮。走過人行陸橋，前方有一燈塔小舖，木造的建築，古樸的美麗，透出一盞黃燈，站立在這山彎道路邊;一字醒目coffee字樣高掛在木門上，想是提供旅途遊客補充能量中途小憩站。

    沿著小鋪左方石階而上，右側有一塊青青草地，正前方聳立一座仿燈塔水泥柱，柱上裱著鼻頭角國民小學，鐵門上掛著幾個大字〝學生上課請安靜〞。在這寧靜山丘上，四周只有風聲、海浪聲、鮮少有雜遝人聲，或車子的引擎聲。應該是對登山客宣示，請輕聲細語，不要干擾我們學生傾聽浪淘盡的寧靜吧!

    站立在寬闊的紅色的學校操場，向著山丘望過去，橫在嶺上碧藍天下面那披掛的綠色靛青衣衫，正隨著東北風搖曳而舞擺裙裾。順著學校圍牆一側石舖的步道而上，這牆的構築，遠遠望過去有如一道穿山越嶺的萬里長城橫亙當中。此刻腳底一陣冒煙，顫慄酸澀之感，由心中升起。古人有云:〝登高必自卑，行遠必自邇〞;〝欲窮千里目，更上一層樓〞;欲登高而小天下，就必須忍受路途艱辛，道路崎嶇凶險？

    爬上萬里長城中段，停住腳步深深吸一口海風鹹味。眼前視野一片遼闊，鼻頭角國民小學建築群和紅色屋瓦盡收眼底;學校背後就是深藍海洋，背海面山的建築構造，似乎違背地理學依山面海的基本條件;學校復地廣泛，正坐落在山坡凹凸平台上。學生從鼻頭角聚落到學校上課，這路程少說也要花十來分鐘，辛苦的莘莘學子，每天總要過著與海洋為伍的生活。看海的日子對他們來說，已經見怪不怪了!

    循著小徑走下坡，路況平緩好走;石徑兩側簇擁著林投樹，似乎難再見到闊葉樹叢。殆因面向東北季風迎風面的關係，寸草難生的斜坡面，攏聚雜生著抗風極強的林投樹生長。一面迎著風;一面享受山海風光，不知不覺已來到海天亭，登亭遠眺，這裡視野更加遼遠;俯瞰海岸礁岩，整齊羅列的海蝕崖、海蝕平台、海蝕溝、豆腐岩、覃狀岩、還有生痕化石。這些多樣化的海蝕地形，經海水長時間侵蝕。較硬的部分凸起成覃狀岩，或蜂窩石;較軟的部分，受海水侵蝕而稱凹溝，也就是豆腐岩。

    鼻頭角岩層大抵是砂岩所組成，成就這堅硬的岩石，稱之為四稜砂岩。它之所以堅硬而使鼻頭岬凸出海中而屹立不墜。尤其瀕臨海岸那成塊、成片凹凸有致的海蝕石階，海蝕崖;更讓人敬畏於天地萬物，鬼斧神工般雕琢的神奇，與化腐朽般的神力，創造大自然界美麗神話。站在這塊屬於海水雕就的作品上，你不禁會訝異於它的神力。欣賞之餘，要給於掌聲，還要給於肯定，並好好善待它才是!

    冬天的陽光暖暖的陪著旅人踟躕而行，林投樹掩映其中，間或可以小憩遮蔭一下。正前方開始一道像樣的斜坡橫亙在前:左側是陡峭山坡，右側是峭壁。駐足在這山凹轉折點，寧可放慢腳步，徐徐而行!走過陡坡，爬上至高點。回首來時路，蜿蜒山徑盡躺臥在荒煙中;目望對山山頭是一座小型雷達站，鐵門深鎖，不做開放;光禿禿的山壁，或有綠意點綴;焦乾了蘆荻不堪北風怒吼，撲倒在山谷裡睡覺;山谷臨海的台地，有一廢棄軍營，依稀可見當時營房、崗哨、廚房、電線桿。營房錯落險坡中，營房前方不遠處是萬丈峭岩;峭岩下方是深邃海洋。想想當時駐紮在此地的軍人，生活在此貧脊多變的山海竟是多麼險峻惡劣!

    這裡是鼻頭角稜谷步道，海拔八百公尺。在此看海、看山視線無阻礙，四面八方一個清澈到底。目看東南方三貂角岬，在濛濛雲霧飄緲裡;西北方是八斗子與基隆嶼;眼下就是鼻頭角漁村，踞高遠眺，漁村風情盡收眼裡;南側連綿崇山高嶺，有基隆山、茶壺山雄據;北方是深藍色的海洋，幾艘拖著長長的白色的水花的漁船，在海面上載沉載浮。

    漫步在稜線上，中間有幾個涼亭供遊客乘涼休息。涼亭與涼亭間，距離不甚遙遠。走累了，坐下來小憩一回。環繞這一條步道一圈下來，頂多也只花一個多小時腳程時間。路況良好，可說老少咸宜!

    稜線的背風面，林木蓊鬱，高林密布，竹影搖曳，濃蔭蔽天，不用害怕陽光普照。這裡一片翠綠與先前迎風面單調樹種，宛若天壤之別。上得山來，總要下山吧!順著涼亭邊坡木棧道一階一階而下，輕鬆且自在;山徑裡，林間不時傳來青鳥鳴脆聲音，與冬陽輝照下蝴蝶翩翩鼓動雙翼景致，為這幽靜山林增幾分動靜。

    從稜線一路下來，不出幾分鐘就來到港區，漁村古樸道路狹窄。漁船停泊港灣，想想漁家生活靠海維生的日子，可真不好過？可是居此漁村的漁民，作為一個討海人生，不得不與風浪搏鬥，這是討海人的辛酸。人就是為生活而活，漁民何常不是呢!

隨筆手札/吳山水創作

2015.01.03