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參加台語講古訓練課程，還蠻有趣的，有專業的老師教我們唸台語童歌謠，
也有老師教我們正確的使用漢字，和我們平時喇迪賽用的網路用語，
是不一樣的。(只是我覺得要寫、要讀...漢字，
可能還是需要有段時間的研究和學習，才能寫得正確唄！)

結業時，每人需準備一小段的故事簡介，但必須要用台語來示範，
當做課程的驗收吧！
回來時，想了又想，曾想到以前和小朋友們分享過的
《這邊的阿嬤和那邊的阿嬤》繪本，也在不同的地方分享過好幾次，
故事熟了也許翻成台式故事也不錯，也有現成的道具，
整理整理還能再使用。
只是...故事中一個阿嬤種"煮飯花"==>這個台語我小時候有聽阿嬤講過，
另一個阿嬤種牽牛花，這...牽牛花的台語怎麼說呢？@@
總不能直翻...是...喇叭花嗎？(不知喇叭花是牽牛花？還是百合花？)
如果用台語講"喇叭花"，萬一沒說個標準，聽起來發音...
萬一被誤以為在講台語的.."一整套的性器官"  @@ 這樣總是不妥！

既然，上課學過唸台語童歌謠，不如，自己寫著唄！這樣也比較有把握。
用"黑矸仔裝醬油"當主題，重複性是童歌謠特色之一！
又能認識一句台式俚語，外加地瓜、玉蜀黍和蘿蔔蔬菜纇的台語，
好唸好記又有把握，一舉數得。

使用了路邊發的廣告扇子當道具，本想畫上一些較細緻的圖圖，
才發現彩色筆沒水，蠟筆短到像指甲片一樣 @@ 還好，
蠟筆用紙捲包蓍用，還能勉強湊個4支道具來！
結業下課時間，很多學員們跑來跟我說:
妳那個台語童歌謠和道具==>黑矸仔裝醬油，非常有趣，也非常好記！
呵~~~~真是很棒的鼓勵！

在下課前，還有一段五個人一組，要互相說一些台語故事分享，
我分享我從電視上學來的二句台式俚語，再和同組的學員分享~

(((老郎吃蟳，貢沒效)))==>老人吃蟳，螯鉗很粗又硬，咬不動所以沒用，
形容老人很固執，講也沒用！(蟳的鉗管，台語發音為~貢，雙關音唄！)

另一句是(((尿企沒洗澡)))==>老鼠沒洗澡！
老鼠沒洗澡，會有鼠味，台語發音==>金趣味！(也是台語音同的雙關語)

沒想到從電視學來的俚語，還能在課程中用得到，真有意思！^^

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