我去年曾分享過「大學生要培養的十一項能力」，分別是：養成終身健康的生活習慣、培養志願、用功學習、學習時要徹底了解、學會獨立思考、學創新、學中文、學英文、學習世界、學辯論與講演、做誠與信的人。

其中，我認為一個好的人才，最重要的是要具備正確的價值觀。特別是想在各行各業頭角崢嶸、立志成為領導人的年輕人，更要建立良好的價值體系。所謂價值觀，指的是誠信（Integrity），讓人家願意信任你，這是一個從未因時代變動而改變的永恆價值。

如果大學生有成為領導人的目標，則必須擁有更全面與通才管理（general management）的能力。

終身學習必須是：有目標、有系統、有紀律，而這些是有步驟可循的。

東方學生太依賴外來的刺激與要求，好像一定要透過外在的系統或規範來訓練自己。必須注重自己培養自己、自己訓練自己（self-development）的能力。

面對不確定的競爭，我鼓勵學生從十八歲開始就要試著面對世界；不要以為就業才是面對世界，你要及早向外開展，了解世界正在發生什麼、世界如何改變，而這些改變如何影響你與周遭的事物。





以上節錄
＜大學生該學什麼？ 張忠謀：有目標、有紀律、有系統的終身學習＞
作者：採訪整理／李雪莉．謝明玲
出處：天下雜誌 410期 2008/11
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?id=36153