吹泡泡的小青蛙

2018-10-21 21:08:10+0 teacher

20181019數學課-盒子.罐子和圓球

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孩子們上小一，第一次接觸幾何立體圖形的數學課程，
除了讓他們帶家中的盒子和罐子之外，
老師教室也準備給學生們觀察觸摸。

全班分三大組，在時間內將帶來的盒罐做分類。

分類後，再來疊疊樂，感受物品的平面和彎曲面。

為了讓全班同時看清楚各組的堆疊成果，
我這次用手機開啟app
用實物投影功能，大家都驚呼了起來。

剛開學上的數學，是比較靜態的認識數字，以及10以內的分與合，

第五單元就比較需要動態的操作，
很充實的完成了第一個教學活動內容。

相片 2018-10-19 上午9 28 37.png

https://www.wenweipo.com/s/202306/22/AP6493a8d0e4b043f3863660b4.html

https://tw.news.yahoo.com/%E5%B7%A5%E7%A8%8B%E5%B8%AB%E6%AF%8F%E5%A4%A9%E5%90%83-%E8%94%AC%E8%8F%9C2%E5%80%8B%E6%9C%88%E9%8F

https://tw.news.yahoo.com/%E8%96%84%E7%93%9C%E7%93%9C%E6%98%8E%E8%BF%8E%E5%A8%B6%E7%BE%85%E6%9D%B1%E8%A8%B1%E5%AE%B6%E7%AC%A

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