吹泡泡的小青蛙

2016-01-06 14:42:24+0 teacher

20160106認識字的結構

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把國語期末考範圍教完之後，

接著進行統整活動的教學，

說明完，發下各組一張白板，在下課前寫出被指派到結構的字，多多益善。

組員分工合作，有人寫字、有人找字，有人拿字典查字。

大家無不使出渾身解數，所以科目的課本都拿出來翻了。

下課時，請各組把白板貼在黑板上。

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讓各組輪流上去觀賞其他人寫的結果，

希望藉此活動能加深印象，對中國文字的結構更加清楚。

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