最近讓各排以小組討論方式來進行課程：
台語第四課的角色扮演、
國語第十二課的詩句朗讀、
以及情境題的表演，
希望透過分工合作的方式，
讓組內成員有更多交流，
認識同學之間不同的面向，
也能讓課程更有樂趣。
雖然上台表現的樣子還很青澀，
NG現象也層出不窮，
但這些都是重要的過程，
有一天一定可以勇敢上台表現自我的，
繼續努力吧！
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