應該說，從很小很小的時候，我就認識了鍾肇政老師，只是，沒有很熟。

那時候，我幾乎每天都會和古阿明，郭老師相見……更是每一天，拉著弟弟妹妹隨著伴唱帶裡的長髮姐姐，一起哼唱著〈魯冰花〉。反覆倒帶的錄影帶，慢慢被刮花了，但是每看一次，心裡的感動就多一些，小小年紀的我們好像也有一點點懂得，原來這就是現實的無奈與感概……不過一直到長大我才知道，原來他們都是鍾老書裡的人物，就連我們愛唱的這首歌，也是出自鍾肇政老師之手。

跟鍾老師變得有一點點熟絡，是研讀了秋芳老師所寫的《鍾肇政的台灣塑像》後，突然發現，原來，這個我以為離我們很遠的作者，是如此執拗地用文字記錄下他的生命經驗，又如此誠摯的邀約我們走入他所關注的土地和記憶，讓我們更接近他，更認識他。

2008年末，經過我們對整體工作量的規劃、評估，創作坊團隊全面投入，由行政院客家委員會指導、桃園縣政府文化局主辦、黃秋芳創作坊承辦的「桃園縣客家文化館鍾肇政文學研習營」。因為，我們相信，以我們對桃園、對客家、對鍾肇政深沈的在地意識和深刻的文學嚮往，我們確定自己，真的可以把這件事做好。秉持著創作坊一直以來的工作精神－「每一分鐘都用心」，我們認真規劃四個活動階段，除了讓大家看到多面豐富的作家聯展，還有「成人讀書會」和「兒童文化營」的活動研習，並且將活動全面記錄結集《鍾肇政青春顯影》，同時架構「鍾肇政青春顯影」新聞台，讓更多人可以和我們一樣更深入的認識鍾老。

活動至今，已進入下半階段，我和那童年記憶中遙遠的《魯冰花》作者，離得又更近了些。

這也是第一次，我認真的，甚至有點霸道的，要求工作繁忙的小緯務必要空下時間，而且還特別跟同事調班，一定要參加於97年12月28日舉辦「青春顯影」成人讀書會的研習活動。因為自從承辦了活動之後，雖然追尋的是鍾肇政老師從年輕到晚年的身影，但是我的心裡卻總會不時浮現，大學時代剛認識的小緯。

大學時期的小緯愛文學、愛畫畫，在我們都同為憨直的大一新鮮人時，他已經在高中美術社擔任指導老師；大一下，他以新人之姿，拿到大學美術社社長的證書。大學時期，大家流行寫問候信、互送「ALL PASS卡」，他的手工卡片上頭，除了隨筆的圖畫，更總愛題首詩做為落款。和他更熟了一些之後，才知道，原來這傢伙高中時曾是全國第一，就在身邊的老師、同學，都以為他會報考美術相關科系的時候，擔心孩子出路的公公婆婆斷然反對，最後他只好隨俗的選填商學院。

而這個愛寫、愛畫的大男孩，在畢業後，順利的就業，曾經從事教科書指導員、基地台現場工程師、保全技術組長，這些工作也讓他年少的興趣慢慢消逝，每次看到他所撰寫的新聞台台長介紹「少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁＝年輕的時候總愛幻想:為什麼天不塌下來呢?我一定可以扛起來的!／如今識盡愁滋味，欲說還休，卻道天涼好個秋＝現在有了家庭，有了年紀，總覺得走路時我的頭好像越來越低了」總會覺得心酸酸的……而愛畫的古阿明、執著的郭老師、甚至對世事有點感嘆的鍾老，慢慢、慢慢的，這些身影全重疊在一起。

讀書會結束後，迫不及待想要聽聽老公的分享，他只是神祕的笑一笑，而後，看到他的心得，老實說，真的很感動。還記得當年，就連人生大事的序曲－求婚，耿直、又有點儍氣的小緯也不是對著我，反而是透過電話向我的媽媽求婚。婚後繋手走過許多風雨，而今他心裡念的，想的，是對「最愛」二字的執著。

保全組長
留言主題：我心裡的,另一個鍾老...

鍾肇政老師,所有文學人都尊稱一聲鍾老,無論他的作品或者他的真性情,都讓我感動不已,但很矛盾的,我想忠於我自己的感覺...

秋芳老師在讀書會裡特別提到,鍾老幾幾乎在他的每一本裡書,都會塑造出一個鍾老心目中的一個完美女性型像的角色,比如青子啊,阿純啊.嗯,那時心裡想,文學人嘛,理所當然會在自己的書裡尋找情感的出口.

不過心念一轉,這不就表示和鍾老攜手一生的,並不是他這輩子的最愛嗎??當然,這個註解我下得太過倉促,但是,”在文字裡出軌,在作品中外遇”這兩句話,無法壓抑地一直浮現.

也許每一個文學人的心裡,都有著我們無法探知的渴望吧?

2008-12-30 23:00:45

「鍾肇政青春顯影」活動還沒結束，鍾肇政老師的身影對我來說，越來越近、越來越明顯，八十五歲的他，用歲月、用文字留給了我們很多啟發與指示。而這道拉長的影子上，同時，我也看見了另一道熟悉的顯影……