2003-03-12 15:57:25金打雜妹
元氣
大學時候的某堂日文期中考，時光不饒不用功的人，即使沒有萬全的準備，也要上場考驗我那零零落落的日文。
監考助教在打鈴前走進教室，為了打發時間，他張開考卷詳細地閱讀考題。不知有意還是無心，他把考卷立起來，背面的考題令人垂涎，同學們伸長脖子，知道分數就在眼前，可是除了就坐在講台正下方的阿水，沒有人看得清楚考卷上的題目。
同學一直在喊阿水阿水，阿水回過頭，給了個題目：「你心情好不好」，快翻書，有答案的互通有無，還有人速速刻在鋼版上。阿水，阿水，大家小小聲聲地喊著，喊著喊著快要變成哀嚎了，阿水盯著題目看怎麼也不回頭。助教看完了Ａ面的題目，翻Ｂ面，阿水看到的題目愈多，我們看著阿水後腦杓的目光也愈來愈狠毒。打鈴了，阿水抱著日文書跑出教室，留下一屋子錯愕的同學，及忿恨的眼光，同學有通題之義啊，這個可惡的阿水﹗
【阿娜答哇奇蒙子一一de su ga】，這也算是偷來的分數，變成了我大學日文課殘存的紀念品，連五十音都記不全了，不知為什麼，我就是牢牢記得，阿娜答哇奇檸子一一de su ga？
我在英國遇到了一個很可愛的日本男生，KEN將，有他在的時候，課堂上就不寂寞。有一天聊著聊著，我問他：阿娜答哇奇檸子一一de su ga？
KEN將瞪大眼睛看著我，滿臉的驚訝：你為什麼這樣問我？
我也好驚訝，不了解我的善意為何換來他的不近人情，那裡出錯了，我非常納悶。等到KEN將搞清楚，我真是只是單純地問候，順便秀一秀僅會的日文時，便不可抑遏地大笑起來，他笑地我滿臉尷尬，等到我搞清楚他笑什麼之後，就不止是尷尬而已了，我根本就想一頭撞死，陰魂再去找大學的日文老師理論。
KEN將一邊笑一邊寫下：元氣DE SU GA，知道嗎，這樣才是正確的用法，對於完全不熟的異性，突然問人家奇蒙子好不好，是有濃濃性暗示意味的。我才明白，原來我付了昂貴學費學的日文，只能用來挑逗，不能用以單純的問候。
KEN將於是變成我的日文老師，只是他教的日文也同樣不實用，到PUB去看到人家喝得茫茫然，就要大聲問，你還活著嗎，然後上道的人就會用惺忪的醉眼說，啊，死掉了啦。還有好多繞口令，我像鸚鵡學舌，遇到日本人時秀上一段，那些日本人同樣地瞪大眼睛，滿臉驚訝，繼而哈哈大笑，我就靠著這些“絕對安全”的繞口令贏得許多日本人的友誼。
所有人都喜歡KEN將，尤其是那些女孩子，喊他KEN將KEN將，因為他個性可愛，讓人疼愛，KEN將也照顧所有人，尤其是新同學，他主動付出關心，找大家晚上去PUB，不落痕跡關心落單的人。有一個怪怪日本男生，總是被大家有意無意地忽略，如果有人邀請KEN將去PARTY，KEN將就會定定地望著主辦人，問著，你不連他也一起邀請嗎？於是怪怪日本男，也就因為KEN將的面子大，得到許多PARTY的通行許可。為什麼喜歡ＫＥＮ將，巴西同學說：我好喜歡KEN將啊，因為他一點都不像日本人。
可是呢，我總覺得KEN將心裡有個閘門，他跟所有的人聊天，聊他花好多時間讓頭髮保持立正站好的姿勢，聊房東的狗吵得他不能睡覺，聊他真的覺得日本應該為二次世界大戰道歉，聊讓他笑到翻肚的小事件。可是，我發現，他的話題繞啊繞，小花小草小貓小狗，生活瑣事，事事都好笑，只是，只要再靠近一點，閘門就關起來，碰，此路不通，他的生命裡曾經歷過什麼，心情的好壞，真正的好惡感受，這些真正能理解一個人的部分，拒絕分享也謝絕參觀。
多年後，這些生命裡短暫交會的人一個個淡出我的生命，身影變得愈來愈模糊，我忘了他們的表情，忘了他們名字，不知道為什麼，KEN將還在那裡。好奇怪的是，我對他的了解如此少，可是他卻依然鮮明，散發著溫暖的氣息。不知道他現在好不好，是不是還可愛如昔？當然，如果再相遇，我一定一定會說，KEN將，元氣DE SU GA？我以我大學日文老師的名字起誓，這次，我再不會搞錯了。
監考助教在打鈴前走進教室，為了打發時間，他張開考卷詳細地閱讀考題。不知有意還是無心，他把考卷立起來，背面的考題令人垂涎，同學們伸長脖子，知道分數就在眼前，可是除了就坐在講台正下方的阿水，沒有人看得清楚考卷上的題目。
同學一直在喊阿水阿水，阿水回過頭，給了個題目：「你心情好不好」，快翻書，有答案的互通有無，還有人速速刻在鋼版上。阿水，阿水，大家小小聲聲地喊著，喊著喊著快要變成哀嚎了，阿水盯著題目看怎麼也不回頭。助教看完了Ａ面的題目，翻Ｂ面，阿水看到的題目愈多，我們看著阿水後腦杓的目光也愈來愈狠毒。打鈴了，阿水抱著日文書跑出教室，留下一屋子錯愕的同學，及忿恨的眼光，同學有通題之義啊，這個可惡的阿水﹗
【阿娜答哇奇蒙子一一de su ga】，這也算是偷來的分數，變成了我大學日文課殘存的紀念品，連五十音都記不全了，不知為什麼，我就是牢牢記得，阿娜答哇奇檸子一一de su ga？
我在英國遇到了一個很可愛的日本男生，KEN將，有他在的時候，課堂上就不寂寞。有一天聊著聊著，我問他：阿娜答哇奇檸子一一de su ga？
KEN將瞪大眼睛看著我，滿臉的驚訝：你為什麼這樣問我？
我也好驚訝，不了解我的善意為何換來他的不近人情，那裡出錯了，我非常納悶。等到KEN將搞清楚，我真是只是單純地問候，順便秀一秀僅會的日文時，便不可抑遏地大笑起來，他笑地我滿臉尷尬，等到我搞清楚他笑什麼之後，就不止是尷尬而已了，我根本就想一頭撞死，陰魂再去找大學的日文老師理論。
KEN將一邊笑一邊寫下：元氣DE SU GA，知道嗎，這樣才是正確的用法，對於完全不熟的異性，突然問人家奇蒙子好不好，是有濃濃性暗示意味的。我才明白，原來我付了昂貴學費學的日文，只能用來挑逗，不能用以單純的問候。
KEN將於是變成我的日文老師，只是他教的日文也同樣不實用，到PUB去看到人家喝得茫茫然，就要大聲問，你還活著嗎，然後上道的人就會用惺忪的醉眼說，啊，死掉了啦。還有好多繞口令，我像鸚鵡學舌，遇到日本人時秀上一段，那些日本人同樣地瞪大眼睛，滿臉驚訝，繼而哈哈大笑，我就靠著這些“絕對安全”的繞口令贏得許多日本人的友誼。
所有人都喜歡KEN將，尤其是那些女孩子，喊他KEN將KEN將，因為他個性可愛，讓人疼愛，KEN將也照顧所有人，尤其是新同學，他主動付出關心，找大家晚上去PUB，不落痕跡關心落單的人。有一個怪怪日本男生，總是被大家有意無意地忽略，如果有人邀請KEN將去PARTY，KEN將就會定定地望著主辦人，問著，你不連他也一起邀請嗎？於是怪怪日本男，也就因為KEN將的面子大，得到許多PARTY的通行許可。為什麼喜歡ＫＥＮ將，巴西同學說：我好喜歡KEN將啊，因為他一點都不像日本人。
可是呢，我總覺得KEN將心裡有個閘門，他跟所有的人聊天，聊他花好多時間讓頭髮保持立正站好的姿勢，聊房東的狗吵得他不能睡覺，聊他真的覺得日本應該為二次世界大戰道歉，聊讓他笑到翻肚的小事件。可是，我發現，他的話題繞啊繞，小花小草小貓小狗，生活瑣事，事事都好笑，只是，只要再靠近一點，閘門就關起來，碰，此路不通，他的生命裡曾經歷過什麼，心情的好壞，真正的好惡感受，這些真正能理解一個人的部分，拒絕分享也謝絕參觀。
多年後，這些生命裡短暫交會的人一個個淡出我的生命，身影變得愈來愈模糊，我忘了他們的表情，忘了他們名字，不知道為什麼，KEN將還在那裡。好奇怪的是，我對他的了解如此少，可是他卻依然鮮明，散發著溫暖的氣息。不知道他現在好不好，是不是還可愛如昔？當然，如果再相遇，我一定一定會說，KEN將，元氣DE SU GA？我以我大學日文老師的名字起誓，這次，我再不會搞錯了。