今天聽了一個鋼琴大師課，又聽了竹林國小的管樂成果發表
一個晚上下來，還真有點累......
但獲益良多。

俄國的音樂教育很妙
從6歲就開始，像訓練運動員一般
很難想像一個活蹦亂跳的幼稚園大班小朋友，一天要練6小時的琴
......獨奏‧室內樂‧伴奏
還真難怪她今天是在舞台上，而我是在舞台下...
但她很奧妙的理論是，
她覺得聲音的力量皆來自於手指，強而有力訓練過的手指
而非手臂及肩膀或身體
她更打破小手無法練好鋼琴的迷思
更嚴謹的讀譜‧讀譜‧讀譜，
讓小手的鋼琴演奏者明瞭什麼音可以不要彈，仍可以造成一樣的音響和效果
更妙的是她有長期睡眠的問題，卻不會有我們在台上無法專心的窘境
她似乎對於在舞台上演奏一事，家常便飯~~~

晚上聽了自己小朋友的音樂會
很有趣！
國小小朋友真的是潛力無窮
你想要他做什麼，認真教他就對了！
尤其是看到我們家tenor小天兵
居然可以站到台前背譜吹迪士尼那段爵士solo，感動到不行！
我想，每次上課前先叫他表演一次，
不ok，每次也被我請到教室外練好再進來，
習慣走步站到外面背譜吹，是有用的吧！
還真沒想到呢~~~

音樂真的是一條很漫長的道路
我不希望他們今天做到100分
但我希望音樂可以陪伴他們一生
千萬不要以為會了點什麼就目中無人
常有些某階段畢業學生回來探望我老人家
問及：還有沒吹樂器呀？
幾乎都會聽到：沒有，因為我們學校樂隊太爛了。
這是什麼樣的回答？我的心都涼一半了
如果他們能懂得為音樂多付出一點
身為老師，我此生大概了無憾恨了吧！？