【聯合新聞網 記者 謝育貞／報導】寫情書也可以培養國語文能力？台北市螢橋國中率先利用創意語文教學方法，激發學生對國語文應用與寫作能力，寫情書、寫武俠小說都變成好玩的寫作課題材。

有鑑於學生們對於語文應用、作文能力下降，台北市螢橋國中推出「創意作文、讀報教育」活動，校長徐孝恭表示，由於現在的學生習慣看網路、看電視(新聞、網站、商品)，對於書報雜誌的閱讀減少，因此，學校國語文老師開發了創意作文等課程內容，先從激發學生對國語文的興趣開始，讓學生喜歡語文應用。

寫小說、寫武俠小說、網路寫作等，這些都是螢橋國中設計出來的國語文應用課程內容。徐孝恭校長表示，情書的寫作課程，還可以融入兩性議題，讓情書寫作更有意義。另外，要寫好武俠小說，必須多讀經點文學及古文，可以改善現在的學生只讀白話文學的缺失。

另外，螢橋國中並與國語日報合作，藉由讀報的學習，增加學生關心時事、多看報紙的習慣，徐孝恭校長說，國語文的能力培養唯有循序漸進，才能讓學生的程度提升起來。