2014-06-04 13:18:51虱目魚姑娘
SaWaIi: 消失的語言
pic: Patricia Ryan
因為教育的關係，讓我們誤認為英文是更優秀的語言，即便很多小孩剛開始牙牙學語，父母就迫不及待送去英文幼幼班學ABC，很像晚學就輸了別人一大截，事實上台灣教育大部分是如此。對我來說，英文並不是那麼有趣，畢竟國中那時少幾分打幾下的年代我也經歷過，可笑的是那時教育部早就頒布不可體罰跟常態分班，鄉下地方衝上榜人數，學校哪會理你啊(總之國中那段時間不堪回首)！
語言其實是一個很奇妙的東西，會根據國家不同的母語，而產生不同的思維與考量，可惜的是我們將太多東西標準化，看似有一項準則，但實質上崩壞了原本的中心思想，當我們心裡開始拋棄一項東西的時候，不久的將來那個東西就會真的不見。
pic: Suzanne Talhouk
詩人Suzanne Talhouk，長期提倡保護阿拉伯語，她警覺到母語正處於被邊緣的危機。事實上，語言就像文化的命脈，如果缺乏語言的傳播，文化內涵必然難以凸顯，甚至難以長久維繫。每種語言都是一座古老的森林，也是擁有意識和充滿著生機的生態系，重視語言的多元價值，有如維繫生態多樣性，是在全球化脈絡下，我們必得正視的議題。
如果我們失去了自身的語言，就要去尋找另一個身分，尋找自己的存在，我們的一切可能必須從頭開始。其中的意義絕不只是失去讓母語在當代發揚光大的機會而已，更表示了文化與身分認同的式微。「如果你要滅掉一個國家，唯一的辦法就是消滅它的語言。」阿拉伯語所面臨的困境，也是當代社會面對語言邊緣化時該反思的問題。
語言失傳，或許就像溫水煮青蛙，剛開始或許還只是生活中的隱而不覺，等到有意識時，才察覺會用的人越來越少，但語言早已失去了抵禦能力，無力挽回。但其實，每種語言都有其旺盛的生命力，並非其他文化可以取代，體認語言在文化中不可剝除的價值、找到母語中蘊含的創造力，並擺脫文化上的卑躬屈膝，或許才是幫助語言長久傳承的關鍵。
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資料來源&延伸閱讀：TED、Suzanne Talhouk演講、Patricia Ryan演講
嗯 這新聞我有看過