2007-11-08 00:52:40不知道
關係篇
因為會考逼近
所以去詢問了很多術科老師
有關於我上課的狀況
其實還是有很多問題的嘛
幹麻上課都不跟我講呢
好吧這是廢話
不是我要講的重點
我的武功老師兼導師跟我說
他覺得我在跟同儕之間的互動
感覺很少
其實我也不是覺得自己等級比較高之類的
我只是覺得
我跟他們沒什麼話好說
我不喜歡談明星談電視
因為那些東西我都不常去觸碰
為啥不看電視不當粉絲?
因為我太忙
從國小開始我就可以每天忙到焦頭爛額到11點多才睡
當然現在也不例外
而我跟文字或音樂戰鬥也越拖越長
好像我都不用睡覺一樣
好吧
應該說回去重點
總之就是沒什麼好講啦
我也不想要淪陷跟他們一樣的白痴
或許這樣說不對
應該說他們稚氣未脫
可是我已經脫離了
所以顯得格格不入
我曾經跟我的同學談論某些有些感觸的事情的時候
他只能回答我
噢你說話好深奧 我聽不懂
好樣的我無言了
我應該說什麼
我又不喜歡別人只是聽
我希望聽到回話
所以選擇不講話
其他的話留給聽的懂的人說
至於他們
不需要那麼懂我
因為我也不希望他們太懂我
在這種險惡的環境裡面太容易被出賣了
套一句我朋友說的「 這一切我害怕 」
所以導致我在溝通上面很有問題
當然跟我熟絡的人
講話的方式跟態度就是大有差別啦
所以我的武功老師兼導師希望我別這樣
不過我當然沒有跟他說我其實真的再想什麼
(講太多好像洩底的感覺)
然後我去問我的現代老師兼舞蹈組長
他說我的狀況都還好
可是在團體裡面他感覺不到我的存在
碰 !
又來了
又一個命中的
我想這個解決了我總是不覺得老師在看我的問題
因為他們根本看不到我??
這是我沒有想過的
因為我以為我一直被看見(這是自信問題)
他說人跟人之間的關係是很微妙的
他用三種方式跟我解說
第一種是坐在我的旁邊
用手觸碰我
第二種是坐在我的旁邊
很突然的我跟他近距離
第三種是坐在我的旁邊
把頭轉過去並且觸碰我
好吧
我想大家可以試試看
那種感覺真的差距很大
然後他就坐在離我有點距離的地方跟我講了一下話
之後他坐回來
跟我講話的時候
真的明顯感覺到
噢真他媽的不一樣(前四個字都是語助詞無意)
好吧
我想我在關係的這方面做的超級不好
他說我會習慣性的做再某一個角落然後安靜
其實我想說安竟有什麼不好
總比他們吵的要死好
可是不講話像死人也不太好(我長的不像死人阿)
好啦開個玩笑
我後來也有解釋
如果不安靜我沒辦法專注
太吵只會讓我不斷的分心
但是不管怎麼樣
我還是必須去克服關係那到圍牆
我知道我是個防衛性很高的人
我應該叫做小刺的
唉 ~ (有必要嘆氣嗎大嬸)
總之還有很多東西等我去打破啦
打破以後會有很多東西是我可以啃掉的
老師說我們要像海綿一樣
要能夠不斷的吸收
也要可以有東西出來
好吧
我要像海綿寶寶看齊了
哈哈
(燦笑!)
我覺得這篇講話好自問自答
有點白痴
所以去詢問了很多術科老師
有關於我上課的狀況
其實還是有很多問題的嘛
幹麻上課都不跟我講呢
好吧這是廢話
不是我要講的重點
我的武功老師兼導師跟我說
他覺得我在跟同儕之間的互動
感覺很少
其實我也不是覺得自己等級比較高之類的
我只是覺得
我跟他們沒什麼話好說
我不喜歡談明星談電視
因為那些東西我都不常去觸碰
為啥不看電視不當粉絲?
因為我太忙
從國小開始我就可以每天忙到焦頭爛額到11點多才睡
當然現在也不例外
而我跟文字或音樂戰鬥也越拖越長
好像我都不用睡覺一樣
好吧
應該說回去重點
總之就是沒什麼好講啦
我也不想要淪陷跟他們一樣的白痴
或許這樣說不對
應該說他們稚氣未脫
可是我已經脫離了
所以顯得格格不入
我曾經跟我的同學談論某些有些感觸的事情的時候
他只能回答我
噢你說話好深奧 我聽不懂
好樣的我無言了
我應該說什麼
我又不喜歡別人只是聽
我希望聽到回話
所以選擇不講話
其他的話留給聽的懂的人說
至於他們
不需要那麼懂我
因為我也不希望他們太懂我
在這種險惡的環境裡面太容易被出賣了
套一句我朋友說的「 這一切我害怕 」
所以導致我在溝通上面很有問題
當然跟我熟絡的人
講話的方式跟態度就是大有差別啦
所以我的武功老師兼導師希望我別這樣
不過我當然沒有跟他說我其實真的再想什麼
(講太多好像洩底的感覺)
然後我去問我的現代老師兼舞蹈組長
他說我的狀況都還好
可是在團體裡面他感覺不到我的存在
碰 !
又來了
又一個命中的
我想這個解決了我總是不覺得老師在看我的問題
因為他們根本看不到我??
這是我沒有想過的
因為我以為我一直被看見(這是自信問題)
他說人跟人之間的關係是很微妙的
他用三種方式跟我解說
第一種是坐在我的旁邊
用手觸碰我
第二種是坐在我的旁邊
很突然的我跟他近距離
第三種是坐在我的旁邊
把頭轉過去並且觸碰我
好吧
我想大家可以試試看
那種感覺真的差距很大
然後他就坐在離我有點距離的地方跟我講了一下話
之後他坐回來
跟我講話的時候
真的明顯感覺到
噢真他媽的不一樣(前四個字都是語助詞無意)
好吧
我想我在關係的這方面做的超級不好
他說我會習慣性的做再某一個角落然後安靜
其實我想說安竟有什麼不好
總比他們吵的要死好
可是不講話像死人也不太好(我長的不像死人阿)
好啦開個玩笑
我後來也有解釋
如果不安靜我沒辦法專注
太吵只會讓我不斷的分心
但是不管怎麼樣
我還是必須去克服關係那到圍牆
我知道我是個防衛性很高的人
我應該叫做小刺的
唉 ~ (有必要嘆氣嗎大嬸)
總之還有很多東西等我去打破啦
打破以後會有很多東西是我可以啃掉的
老師說我們要像海綿一樣
要能夠不斷的吸收
也要可以有東西出來
好吧
我要像海綿寶寶看齊了
哈哈
(燦笑!)
我覺得這篇講話好自問自答
有點白痴
下一篇:感觸篇
絕對不準!!!
我討厭海綿寶寶!!!(笑)
我是真的討厭耶="=不喜歡兒
而且 其實我覺得說要像海綿一樣是不對的
如果說是拿海綿來比做其他事情可能會好一點
要能夠不斷的吸收
也要可以有東西出來
這樣換個角度說--------------
等於你沒有吸收東西
因為海綿所放出來的產物是原本吸收的物質
並沒有經過化學變化的
再來就是〝同儕之間的問題
先撲嗤個一聲,在冷笑個兩聲
(我絕對沒有影射任何立場-_-)哈哈
不是啦 就是我要說的只是..................
對~因為太多了!有時間在跟你講 哈哈
講好聽一點就是高處不勝寒
講難聽一點就是被排擠
重點 排擠人的人並沒有多高明這才好笑= =
(我是不知道你們班的人啦~這只是假設˙ˇ˙)
而且排擠的定義並不只限於被人討厭
好啦 雖然被人討厭就是了,但是我指的〝點〞有很多
我想你懂得!
然後然後〝洩底
沒有什麼洩不洩底(前提:單指某些情況而言)
當你所接受到的訊息頻率是對的時候
你自然而然的就會講出很多
相對的
當頻率不是那麼符合的時候
你自然就會乖乖閉嘴
選擇性的應答