2017-01-05 13:52:37黑糖潤餅捲
讀書筆記 [管教啊!管教] 實作篇4
書名：管教啊，管教
作者：汪培珽
Q: 父母放下權威與孩子平起平坐，好嗎?
"請問：你可以讓孩子三餐吃麥當勞嗎?
你可以讓孩子自己決定要不要吃青菜嗎?
家裡的糖果餅乾，孩子可以隨意取用嗎?
父母的權威一定要被正確的使用--好好地跟孩子說明：
不是每件事都能讓她如意的原因；不可以做的事情背後，都有不可以做的正當理由存在。
堅定地說「不」，然後接著三分鐘的解釋。"
Q: 小孩哭鬧怎麼辦?
"哭了就哄，故意不哄孩子、放任她哭，更可能會讓孩子「喜歡哭的階段」拖得更久。"
"如果孩子是故意亂哭呢? 起先會安慰，如果孩子不領情，那就等，慢慢等她哭完。最後會找媽媽，再順勢抱緊她，把這場哭做一個結束。
"(例子)我坐在床頭看書，姊姊開始趴在床上大哭，然後哭濕了一大塊床單後，她還會移動位置到下一塊乾的床單上繼續哭，大概總共移動了三到四次；然後哭聲漸小，她就朝我的方向移動，最後站到我面前時，只剩下小小聲的嗚咽了。這時候，我順勢將她抱到我的大腿上坐著，緊緊地抱著她，讓她在媽媽的懷抱裡，把這場「哭」做一個「結束」。"
Q: 怎麼和孩子說「不」?
"第一類的「不」屬於船到橋頭自然直，隨著年齡自然消失。例如不要吃手。"
"第二類的「不」屬於說了也是白說，例如不要亂哭。"
"第三類的「不」屬於坐而言不如起而行，父母不能只在旁邊喊，還必須要有所行動才行。基本上，這樣的提醒，在孩子十八歲以前，做父母的都是不能免除的。這是人類的惰性，沒有立即性危險的事。多提醒一分，就馬上減少一分的傷害。例如：
「不要把書亂丟」-->「請把書撿起來放好」，如果是小小孩，幫她忙一起做。
「不要看電視」-->直接將電視關掉。
「不要躺在地上」-->走過去將孩子拉起來，不需要碎碎唸。
「不要爬高」-->「小乖，爬高很危險，如果跌下去，有時候連醫院都不用送了。」
「東西不可以用丟的」-->東西會壞掉...講道理。
「不要吐口水」-->「不禮貌，如果妳那麼喜歡，洗澡的時候我們一起來吐個痛快。」然後告訴孩子為什麼只有洗澡可以吐。
作者：汪培珽
Q: 父母放下權威與孩子平起平坐，好嗎?
"請問：你可以讓孩子三餐吃麥當勞嗎?
你可以讓孩子自己決定要不要吃青菜嗎?
家裡的糖果餅乾，孩子可以隨意取用嗎?
父母的權威一定要被正確的使用--好好地跟孩子說明：
不是每件事都能讓她如意的原因；不可以做的事情背後，都有不可以做的正當理由存在。
堅定地說「不」，然後接著三分鐘的解釋。"
Q: 小孩哭鬧怎麼辦?
"哭了就哄，故意不哄孩子、放任她哭，更可能會讓孩子「喜歡哭的階段」拖得更久。"
"如果孩子是故意亂哭呢? 起先會安慰，如果孩子不領情，那就等，慢慢等她哭完。最後會找媽媽，再順勢抱緊她，把這場哭做一個結束。
"(例子)我坐在床頭看書，姊姊開始趴在床上大哭，然後哭濕了一大塊床單後，她還會移動位置到下一塊乾的床單上繼續哭，大概總共移動了三到四次；然後哭聲漸小，她就朝我的方向移動，最後站到我面前時，只剩下小小聲的嗚咽了。這時候，我順勢將她抱到我的大腿上坐著，緊緊地抱著她，讓她在媽媽的懷抱裡，把這場「哭」做一個「結束」。"
Q: 怎麼和孩子說「不」?
"第一類的「不」屬於船到橋頭自然直，隨著年齡自然消失。例如不要吃手。"
"第二類的「不」屬於說了也是白說，例如不要亂哭。"
"第三類的「不」屬於坐而言不如起而行，父母不能只在旁邊喊，還必須要有所行動才行。基本上，這樣的提醒，在孩子十八歲以前，做父母的都是不能免除的。這是人類的惰性，沒有立即性危險的事。多提醒一分，就馬上減少一分的傷害。例如：
「不要把書亂丟」-->「請把書撿起來放好」，如果是小小孩，幫她忙一起做。
「不要看電視」-->直接將電視關掉。
「不要躺在地上」-->走過去將孩子拉起來，不需要碎碎唸。
「不要爬高」-->「小乖，爬高很危險，如果跌下去，有時候連醫院都不用送了。」
「東西不可以用丟的」-->東西會壞掉...講道理。
「不要吐口水」-->「不禮貌，如果妳那麼喜歡，洗澡的時候我們一起來吐個痛快。」然後告訴孩子為什麼只有洗澡可以吐。