今天去中山辦理退費+領入學通知單..

可能是最後一次穿校服踏入這個校園了吧..

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結束這一頁三年歷史

有那麼一點感傷..

有那麼一點無言..

卻也有那麼一點無所謂..

國中生涯..真的結束了..

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面對另一個新的旅程..

有那麼一點徬徨..

有那麼一點無助..

卻也有那麼一點無所謂..

高中生涯..真的來臨了..

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揮別這一份友的情誼..

有那麼一點不捨..

有那麼一點失落..

卻也有那麼一點無所謂..

而我很怕..

這段友誼..真的失去了..

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建中暑假作業出爐了..

有那麼一點傻眼..

有那麼一點無奈..

【國文科】新生暑期作業

一、               內容

1.      ｢二十世紀中文小說一百強｣
不限版本，詳細書目請參考：
好讀網站 http://www.haodoo.net/?P=100

2.      ｢台北文學十書｣
不限版本，書目如下：《台北人》白先勇
                   《天地有大美》蔣勳
                   《荒人手記》朱天文
                   《老師的十二樣見面禮》簡媜
                   《想我眷村的弟兄們》朱天心
                   《台北小吃札記》舒國治
                   《聆聽父親》張大春
                   《我們》駱以軍
                   《孤獨六講》蔣勳
                   《艷歌行》鍾文音
參考資料：台北文學季網站
http://literature.culture.gov.tw/book.html

二、               辦法

1.      以上書目任擇兩本，繳交兩篇讀書心得。

2.      一律繳交手寫稿，不准抄襲。

3.      寫作格式說明（參考跨校網路讀書會格式)：

A. 中文書名：請完整填寫中文書名的主標題與副標題，主標題與副標題間請用「：」隔開。

B.  書籍作者。

C. 出版單位：請填寫書籍之出版單位簡稱。
如遠流、洪範……

D. 出版年月：請依西元紀年方式，填寫出版年月。
如：2005年09月01日。

E.  版次：請填寫版次，如：初版、二版、三版……

F.  相關書訊：關於所閱讀書籍的一些相關訊息，至少二百字。

G. 內容摘錄：請摘錄書中有意義之文字，一百字以上，三百字以內，務需註明摘錄文字出處之頁碼。

H. 我的觀點：此部份即為分享文章的主要內容，需至少一千字。

I.    討論議題：請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。

4.      於開學時依各班規定，繳交給各班國文任課老師。

【數學科】課外讀物閱讀心得

一、               本次推薦閱讀書籍

【註】以上圖書可視個人需要至本校或其他各圖書館借閱。

二、               對象
本校高一、高二、高三全體學生。

三、               辦法

1.      請依上列推薦課外讀物擇一撰寫相關閱讀心得一篇。

2.      每篇作品應在1500字以上，可附圖、表說明。

3.      不可抄襲。

四、               繳交日期 ： 98年9月18日 截止

五、               獎勵辦法

特優獎1名　各得　獎狀乙張　獎金 $ 3,000

優等獎2名　各得　獎狀乙張　獎金 $ 1,500

甲等獎3名　各得　獎狀乙張　獎金 $  800

佳作獎4名　各得　獎狀乙張　獎金 $  400

六、               收件方法

請各班學藝股長收齊後交給朱綺鴻老師（莊敬樓2樓教師辦公室）或請各班數學老師代為轉交。

七、               其他事項

1.      封面請加註：(1) 書名 (2) 班級 (3) 座號 (4) 姓名。

2.      請各位同學報告內容用Word文書軟體編輯，A4直向1 橫書-（內文請用12號字體、1.5倍行距）裝訂整齊。

3.      不退稿，請自留底稿。

4.      請先繳交書面資料，並請保留電子檔。若作品入選，需補繳電子檔以放置在建中數學科網頁上，若不繳交電子檔則不發給獎金。

5.      參加作品不得抄襲，凡抄襲者一經發現，將公布其班級、姓名。

6.      歷屆得獎作品刊登於建中數學科網頁，可上網參閱。

http://math1.ck.tp.edu.tw/課程與延伸/延伸教材/延伸教材.html         

【英文科】新生暑期作業

英文科銜接教材「學前作業」請於暑期間自行閱讀學習，開學後第一週由各任課教師決定是否進行隨堂測驗。

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數學科..我不懂..何必要1500字的心得-.-?

國文科..我不悅..何必要規定我們手寫-.-?

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北一國文作業..分享一下-ˇ-

98學年度高一新生國文暑期作業暨測驗內容說明

作業內容：

 1、閱讀並背誦白居易〈琵琶行〉全詩。（見附件1）

 2、閱讀「建議書單」中的書籍，並依規定格式撰寫作業。（見附件2）

   ※第一梯次6/19日（五）報到新生：請從「建議書單」中選擇2本書籍閱讀，並撰寫作業。

  ※第二梯次8/14日（五）報到新生：請從「建議書單」中選擇1本書籍閱讀，並撰寫作業。

開學測驗內容：

  1、測驗範圍：背誦白居易〈琵琶行〉全詩。

  2、測驗題型：(1) 填空默寫

               (2) 作文

作業繳交日期及方式：

  1、8/31（一）開學當天，由各班1號同學按座號排序收齊，交給國文老師評閱。

 2、作業可用手寫或電腦打字。請用A4紙張直式橫書（依下列規定格式），上方裝訂。

 3、各班優秀作品將於校慶國文科教學成果展中展出，以作觀摩之用。(電腦打字者請保留電子檔案)

附件1：白居易〈琵琶行〉

　　潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃；醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。

    尋聲闇問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒迴燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。絃絃掩抑聲聲思，似訴生平不得志。低眉信手續續彈，說盡心中無限事。輕攏慢撚抹復挑，初為霓裳後綠腰。大絃嘈嘈如急雨，小絃切切如私語；嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下灘。水泉冷澀絃凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁闇恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四絃一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

　　沈吟放撥插絃中，整頓衣裳起斂容。自言：「本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才伏，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。鈿頭雲篦擊節碎，血色羅裙翻酒汙。今年歡笑復明年，秋月春風等閒度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，遶船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。」

　　我聞琵琶已歎息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城；潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生；其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。

　　感我此言良久立，卻坐促絃絃轉急；淒淒不似向前聲，滿坐重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

附件2：作業說明

歡迎來到綠園！閱讀是高中生的自學利器，閱讀書籍，可以拓寬視野，讓世界更寬闊；閱讀生活，則可讓閱讀立體化，更添思辨的能力。我們為妳擬定一份建議書單，請妳善用暑期深入閱讀，並於生活裡找尋可與之相應的親身體驗，然後完成一份記錄心得與體驗歷程的作業。

建議書單中共有20本書。首先，妳可以進行略讀，大致了解每一本書的內容；其次，根據妳的報到梯次，選擇1至2本書進行精讀，記下妳喜愛的字句段落，想像書中人物於悲歡離合中的種種掙扎，或欣賞字裡行間釀就的靜趣雅韻，並於作業中寫入妳的思索與心得；最後，請發揮妳的創造力與行動力，試著體驗書中作者的發現與樂趣，也許是親自下廚燒一道佳餚以饗家人，也許是邀父母上山下海，尋找山水野趣；或許，妳願意成為生活美學高手，布置家中的一個角落，展現讓家人驚豔的慧心巧手……等；凡此種種，皆是妳唾手可得的經驗，只要妳願意踐履並記錄。請拍下體驗過程中的相片，或以繪畫等其它形式，貼入作業中並作心情素描，妳的書寫將會見證妳的暑期風華，以及妳曾看見的世界。

所有的閱讀，最終都是閱讀自己；所有的書寫，最終也是書寫真我。透過文字的引介，我們希望能多認識妳───綠園新鮮人。

 建議書單

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後記---

博玄: 我打算把北一國文作業貼上去= =
〥包ㄗˇ♀: 貼啊= =+
〥包ㄗˇ♀: 然後來比較嗎
〥包ㄗˇ♀: 北一打字VS建中手寫
〥包ㄗˇ♀: 書單20VS100
〥包ㄗˇ♀: 400字VS1000字= =
博玄: 書單..
博玄: 110才對XD