還記得小時候第一次畫畫所拿的筆是什麼筆嗎？鉛筆？蠟筆？彩色筆？還是原子筆呢？我記不得了，也許等一下該問問我老母。不過我倒是記得，小學五年級時，我的畫畫得獎了，好像是第三名吧！題目是：「幫媽媽打掃」嗎？哈，真的忘了。唯一的一次得獎記錄，居然給它忘了。

國中時，一次設計卡片，我的作品雖然被老師選為佳作，掛在走廊上展覽，卻被老師提問「這真的是妳自己想的嗎？」我記得製作那張卡片的季節，正好是快要冬天的時節，當時的家政老師正在教我們用鉤針打毛線，我將織成一塊的毛線黏在卡片上，再加上兩根牙籤當作是棒針，再稍加設計，所以成品就出來啦。也許這樣的東西，在現在已經不稀奇，可是當時的卡片，幾乎都是平面的「印畫」喔！那個時候被老師這樣提問，其實心裡的情緒很矛盾，一方面是因為我認為我的作品一定很棒，所以老師會懷疑我，我應該感到高興；另一方面是因為我認為老師不信任我，讓我感到挫折。因為，班上有一個美術很厲害的同學，只要是她有作品出來，每每都是佳作，可是，偶爾她那念美術的哥哥也會幫她啊。為什麼老師就沒這樣問過她咧？

高中時也遇過類似事件，這次的美術老師是個男的。他教我們用毛筆畫國畫，那次我的作品，還被老師懷疑有人「代筆」，嚴重地刺傷我幼小的心靈。老師說「妳沒有學過畫畫，不太可能這樣畫法？因為我在課堂上沒這樣教過啊？」為什麼？沒有學過畫畫的人，就要說她的作品不是自己畫的？

不過，經過這兩次事件後，我覺得我一定有藝術天分，這樣與生俱來的天分，一定不能浪費。我一定要在我有生之年，能夠創作的時候就多創作些，想像無限、發揮無限。於是，在好多年後的今天，我又開始要畫畫啦。而我選擇的「畫筆」是---「小畫家」？！

用「小畫家」開始畫東西，其實大概是從去年六、七月以後開始的。它，還真不是個很好用的畫畫軟體，但是在粗糙程度上，畫出來的感覺，又很有原創性。所以，在我還沒有購置「手寫版」與「蒙恬筆」之前，只好先將就著點這樣畫啦。

這張圖是用六種顏色完成的。整個概念就是一個愛心。紅色的愛心，象徵關懷與陽光，代表了無限的、暖暖的愛。橘色的糖果，象徵甜蜜與微酸，代表了在感情中的微妙滋味。黃色的星光，象徵希望與方向，代表了人生旅途中迷航的指引。綠色的葉子，象徵祝福與祈願，代表了新生與力量。藍色的水珠，象徵沈澱與淨化，代表了困頓時的出口與救贖。紫色的蝴蝶，象徵夢想與目標，代表了信心與勇氣。

我希望在這個世界上，大家都是一家人、都是地球村的一員，不分彼此、互相友愛。不論喜樂悲苦，都有伴可以給予支持與鼓勵。我愛世界，我愛妳/你。