看到這個新聞,教育部要多努力..

不要只會說不會做..數學改革失敗了,英文也輸人..

我們落後日本、韓國，也比不上越南、巴基斯坦、泰國。

更改歷史用詞的能力,應該是世界冠軍..淪為政治工具的教育..悲慘..

台灣人自己多努力吧..家長多存點錢給小孩學英文..因為中文跟英文是世界潮流..

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引述YAHOO聯合新聞
二○○六年IELTS學術組測驗成績統計顯示，台灣英語能力，在廿個報考IELTS人數較多的國家中，排名第十七名，落後日本、韓國，也比不上越南、巴基斯坦、泰國。

英國文化協會表示，IELTS是由英國劍橋大學考試委員會設計，用來評估要前往英語系國家念書者的英語能力測驗，包括英國、澳洲、紐西蘭及部分歐語系國家都採用IELTS，美國八百多所學校，包括多數常春藤名校等，在托福外也接受IELTS成績。

IELTS滿分為九分，測驗內容包括聽、說、讀、寫四個部分，測驗分「學術」、「一般訓練」兩組，學術組主要用在申請就讀研究所、大學、專科或其他學校正式課程，一般訓練組主要針對申請移民。

統計顯示，在去年全世界報考IELTS測驗，非以英語為母語的前廿個國家測驗成績排名，台灣總成績為五點六二分，在廿個國家中排名第十七名。

台灣落後第十二名的日本及第十四名的韓國，成績也不如第十三名的越南和第十六名的泰國，只贏過孟加拉、中國大陸和阿拉伯聯合大公國。

廿個國家中，成績排名前五的是德國、馬來西亞、菲律賓、俄羅斯及香港。

去年台灣的IELTS測驗成績，「閱讀」的成績最好，平均五點八一分，其次是「說」，有五點六六分，台灣人英語聽力只有五點五二分，書寫能力更差，只有五點二三分，聽、說、讀、寫各項平均分數都輸給日本和韓國。

二○○四年統計資料顯示，德國、奈及利亞和馬來西亞為前三名，台灣總分為五點五九分，排名第十八名；去年稍稍進步為五點六二分，進步一名，台灣報考IELTS也從三年前的三千多人次，增到去年的八千多人次。

英國文化協會也表示，外國人到英國念書，如果要申請大學、研究所正式課程，IELTS測驗至少要考六點五到七分；要申請牛津、劍橋等英國名校，則需要七分以上。