這個應該是有史以來我最不支持的教育部決定了吧
公民教育要是可以用考試分出高下
越高分的公民教育程度越好
那爲什麼台大賤人那麼多？

如果是為了不要讓公民老師失業的話
或許我還會同意這個理由
如果是因此想要提高學生道德水平
我看就不用了

我國的公民教育早就因為升學主義而消失殆盡
公民從以前到現在就只是一個考試科目而已
根本無教育性質可言
公民課本講的頭頭是道
可是沒有一個人做到

就像國中教學生不要抽煙
我永遠都記得我們英文老師的身上煙霧瀰漫
學校教大家不要說謊
可是我永遠都會記得督學來的時候大家要說沒有用參考書，學校沒有留下來補習
然後一句「說謊都是為了大家以後考到好學校」什麼的
然後以前說的那些話好像都可以被推翻

一個教育與考試分離的世界
想要教出有道德感的下一代
無異就是緣木求魚

除此之外
家庭因素也是
父母自己沒有以身作則怎麼讓你的子女相信有公民教育這種東西？
例子太多也不用我舉了

公民是考不出來的
只有從現實生活中的每一點一滴才能去累積

加油吧台灣的下一代
當然這一代也要加油。