很想　給妳寫封信
卻祇是想想而已
我已經　不能肯定
妳是不是　還會關心

一直　很想給妳寫封信
拿起了筆　卻又不曉得該寫什麼內容
只因為　近半年以來　我過於安於現狀了

〔不甘於現狀〕
是潛藏在我體內的一種人格特質
卻　是由妳所喚醒
於是
大三大四的歲月裏　給了自己很多挑戰
〔或成或敗〕

如今　在安親班的日子　將近半載
當初想學習的　〔如何與小孩相處〕
已大致有所心得　只是應用上仍亟需加強

然而
對於〔老師〕這般的稱謂　一直難以適應
就如同往年不習慣〔學長〕這稱謂一般

目前在安親班從事著教導小學學童的工作
普遍會被送到安親班或補習班的學童
大多屬於學習較為中下的層級　不論成績　抑或熱忱
常常跟班上的學童說　〔成績好壞是其次　為人處世擺第一〕
於是
在主科的教導之餘
會聊一些生活的事　或是說明他們有興趣知道的事

耽溺於安親班的日子
是如此的平凡　無奇
漸漸的　我　安於現狀

上星期四　荻妮滋推薦〔伶姬〕的著作
到了墊腳石去找尋
在墊腳石呆了越久　越被那書店特有的氛圍所蠱惑　而暈頭轉向
疑惑茁壯著　〔近半年以來　我都在做什麼〕
反覆詢問著　或沒有個正解
〔那我豈不是都在浪費時間　扼殺我的生命〕
頓時　頭暈　而　頭疼欲裂

於是
那時候　我終於瞭解
〔很想　給妳寫封信　卻祇是想想而已
一旦拿起了筆　卻又不曉得該寫什麼內容〕的主要原因





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妳是我的唯一
演唱：巫啟賢　作詞：邢增華　作曲：巫啟賢　編曲：吳慶隆

很想給妳寫封信　告訴妳這裡的天氣
昨夜的那一場電影　還有我的心情
很想給妳寫封信　卻只是想想而已
我已經不能肯定　妳是不是還會關心
愛與不愛都需要勇氣　於是我們都選擇了逃避
愛與不愛都需要勇氣　於是我們都選擇了逃避
或許妳不相信　我很滿意這樣的結局
或許妳不相信　我沒有一絲的埋怨和悔意
雖然妳是我的最初　雖然妳是我的最終
雖然妳是我的唯一
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