唉~
後來這篇也真的再也寫不下去了
因為賴豬豪真的沒練了

原因只是單純的「離家太遠，接送麻煩」
而更感到可悲的是　身為教練的我
得知他確定不會再來體操館的方式　居然是從小朋友口中告知的

賴豬豪是個很特別很特別的孩子
也特別受到身邊的人的關愛與疼惜
除了課業的學習態度上讓人不知如何是好
但其他的一切　都太讓人無法不去疼愛他

體操雖是條長遠而辛苦的道路
但受過體操訓練的孩子　會有著一般孩子不同的生活礪鍊
也因此會有不同於一般孩子的生涯規劃
或許選擇了體操　就必須割捨掉很多其他領域的體驗
而這裡的孩子選擇了體操　這就是他的選擇
實在不應該用那樣讓人感到遺憾的理由　來剝削這孩子獨立自主的權利

我沒忘記學校所學的..
「當我們想瞭解小孩子的想法時，必須把自己當成小孩子去思考小孩子的思考。」
「孩子是獨立自主的個體，不是個不成熟的大人。」
但他們就是不瞭解............

這是阿丹畫筆下的賴豬豪，他是我中師的學弟，也是我們體操委員會的美工組長。
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後記(一)：
我們一直都很想念賴豬豪
還有家長說某天遇到他正到蘇澳還是哪邊的國小辦理報到手續
聽到他說體操很好玩，很喜歡..........
而永蔚老師也很想告訴你，老師很愛你....希望你能學好，當個懂事的孩子......
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後記(二)：
這天跟阿拉蕾媽媽聊到賴子豪
我感觸的說：「唉～這樣以後我要把我對賴子豪的關愛與期待，通通轉移到冠志身上。」
阿拉蕾媽媽戲謔的說：「不太好啦～好像你特別關愛的孩子結果都會離開...」
...................................我沉默了........(思考中)...........
.................嗯！～.......(頓悟中)................................
我說：「嗯....好吧....我瞭了....我會試著把當體操老師的心情，轉換成當妓女的心情.....」
(在場的人都大表驚訝與困惑不解....)
我接著說：「小朋友嘛就當成客人，人來人往的，我是沒有感情的...」
「啥！？不用那麼悲哀吧....」欣怡回了我。
「嗯...好吧...那就當個牛郎吧....至少還是個男的....」我重新思考了一遍...。
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小朋友們　也許我不該真的把太多感情放在你們身上　這樣就不會有傷感的一天
但至少我會把握當下　把各位給「服侍」的服服貼貼的
讓你們花在我身上的時間都過的充實有收穫　小小的心靈不感到空虛寂寞
讓你們每天都想著要來點我的檯 (歡迎帶出場，不另計費喔～)
讓你們即使經過了十年二十年　還會記得我這麼一個老牛郎
陪伴過你們那些難忘的童年歲月　而那些歲月　並沒有浪費　也沒有遺憾