永福國小(資源*1)

大同國小(特教*3+資源)

距離

全校人數

班級人數

特殊生

距離

全校人數

班級人數

特殊生

3.58KM

667人

約25人

7人

1.43KM

360人

約29人

(25+12)人

師資

正式*1，代課*1

特教班*3（低中高），資源班*1

優勢

1.     特教資源中心

2.     無障礙設施完整(有2部電梯)

3.     一、二年級教室都在一樓，且教室外即有廁所。

4.     資源班師生比高。

5.     不排斥家長陪讀。

6.     可能會有較多刺激與同儕互動。

1.     學校內有特教班和資源班，若適應不良，不用轉學。

2.     無障礙設施還算好，但無電梯。

3.     特教班教室和各處室辦公室都在一樓。

4.     不排斥家長陪讀。

5.     上課時間較晚(8:00AM)。

6.     特教班下午有課後照顧班，原班原師照顧。

7.     特教經驗較豐富。

缺點

1.     沒有什麼肢障生經驗。

2.     因無特教班，若適應不良，則需轉學。

3.     距離稍遠，上課時間較早，停車可能不是那麼方便。

4.     班級導師掌控因素較大，決定老師、同學和家長的接受度。

5.     可能需要自己陪課，較能逹到較高的效益。

6.     沒有特殊生的課後照顧班，一、二年級下午半天。

1.     多障生共有8名，一年級有3名。

2.     若要唸資源班，教室皆在二樓以上，且沒電梯。

3.     同儕刺激，比較少。但組長有承諾可安排至普通班融合。