2005-09-19 14:57:07理查
如何當一個完全惡媽
日前收到朋友寄來的一封mail的標題,乍看之下好像很聳動,以為要教人當一個夜不歸營不負責任的母親,結果看完內容才發現,其實這是培養一個具有獨立自主能力的小孩所必須要有的認知,理查雖然不是女性,也還沒有結婚生子,但還是十分推薦這樣的父母觀,台灣未來的下一代應具備有什麼樣的人格特質,才能面對來自世界各地的挑戰,我想這樣的教育方法提供了不錯的思考方向。
原稿的作者是淡江大學教育心理與諮商研究所所長柯志恩教授,以前曾經在媒體擔任過節目主持人及新聞主播,年紀在30歲以上的人可能會有點印象。她在她的著作「母職心體驗」裡提到關於母親感受的書,透過經驗的分享,讓讀者找出屬於自己的模式,柯教授用自己手足無措的經驗告訴第一次當上母親的讀者們其實並不孤單,碰到教養小孩的挫折而抓狂是很合理的事,因此有人就整理出以下十點,做為如何面對小孩教養的教戰準則,也或許這十點寫的太過理性,許多充滿母愛的女性可能會做不到,因此才有人將此稱之為「惡媽手則」,不過理查相信在這樣原則下教養出來的小孩,一定是成熟、有禮又善體人意的小孩,同時未來也能夠有足夠的自主能力,父母是可以安心放手讓小孩成長獨立的。
她列舉了以下幾點建議:
1. 絕對冷靜:惟有冷靜才能讓妳的大腦保持正常運作,千萬不要被孩子的哭聲或尖叫聲而失去妳的定力。不被孩子的情緒所左右,讓妳的大腦保持正常運作,知道如何出招接招。
2. 絕對優雅:任何時候,要保持優雅的氣質,出外爬山,舉凡乾糧水壺由孩子自己背著,孩子是需要磨鍊的,未來才能走得遠。妳呢?就撐把傘優雅的走在後頭。
3. 絕不多做:任何事情,只要盡本份就成了,幫孩子多做,剝奪孩子學習的機會,往後會影響各層面的發展,千萬克制一點,不要手癢。
4. 拒絕同情:千萬不要被孩子的淚水給軟化了,送到校門口,一個親吻,一個擁抱,轉身就可走了。只要妳的身影一消失,孩子的獨立就出來了。
5. 永不妥協:千萬不要被孩子的耍賴、哭鬧而妥協買下他們要的玩具,要語氣堅定的告誡他們,唯有好的表現,才值得獲得獎勵。
6. 動口不動手:孩子寫得不好,做得不好,表示還有進步的空間,千萬不要因妳的動手,把他推向最好的層級,他會提前感受壓力和寂寞。
7. 放手不縮手:孩子不是妳的所有物,妳可以給他們愛,但不能給他們妳的思想。
8. 絕不介入:千萬別介入孩子間的戰爭,他們屬於同一世代,用的語言比你還貼近。不要因為妳的攪和而讓他們轉而爭寵,模糊吵架的焦點。
9. 拒絕得獎:千萬不要和「模範母親」或「模範家庭」的獎有任何關連,它們都是表彰那些「含莘茹苦撫養孩子長大成人」的人,妳不需那麼偉大。
10. 拒絕完美:完美代表標準高、壓力大、不犯錯、強出頭、健康差、不平衡,但郤不見「成就高」。
數位時代的總編輯詹偉雄在這一期的雜誌中說到,台灣的填鴨式教育讓他發現,在踏入社會的剛開始十年,做常做的一件事就是把過去從小到大學校裡所學所背的東西拿出來逐一檢視並丟掉將近三分之二,不這麼做幾乎無法在社會上立足生存。男人的成長蛻變就在對自我的開發及認識中獲得救贖,他花了32年才懂得如何「學習」,因為台灣教育只告訴學生「應該學什麼」,而不是教學生思考「想學什麼」,以致於我們的小孩要不是聽話的乖寶寶,就是只會耍小聰明的叛逆青澀,對於能成為開創新局、找到自我的現代青年,可還差個十萬八千里,其中的關鍵,除了台灣學校的教育方式外,父母的過度照顧和不當介入其實也要負起相當的責任。「如何當一個完全惡媽」不正是給為人父母一個省思,是不是自己已經幫小孩子做太多或管太多,為了害怕子女輸在起跑點上,用了某些手段想辦法拉他一把,或許當下看到小孩令人滿意的成績,但難保這樣的做法不會在10年、20年後看到它的副作用。理查有些已婚的朋友對此看法都嗤之以鼻,他們只回了一句說「那是因為你還沒有小孩,所以才能這麼冷靜,等以後你有了小孩,我才不相信你不會跟我們一樣,拼命送小孩子上補習班,就怕他們在學校輸了」。關於這點理查實在沒有什麼有利證據反駁,只是會想當父母怕小孩輸在起跑點上而拼命地拉著他們往前跑,揠苗助長的結果到最後究竟會是誰輸了呢?
原稿的作者是淡江大學教育心理與諮商研究所所長柯志恩教授,以前曾經在媒體擔任過節目主持人及新聞主播,年紀在30歲以上的人可能會有點印象。她在她的著作「母職心體驗」裡提到關於母親感受的書,透過經驗的分享,讓讀者找出屬於自己的模式,柯教授用自己手足無措的經驗告訴第一次當上母親的讀者們其實並不孤單,碰到教養小孩的挫折而抓狂是很合理的事,因此有人就整理出以下十點,做為如何面對小孩教養的教戰準則,也或許這十點寫的太過理性,許多充滿母愛的女性可能會做不到,因此才有人將此稱之為「惡媽手則」,不過理查相信在這樣原則下教養出來的小孩,一定是成熟、有禮又善體人意的小孩,同時未來也能夠有足夠的自主能力,父母是可以安心放手讓小孩成長獨立的。
她列舉了以下幾點建議:
1. 絕對冷靜:惟有冷靜才能讓妳的大腦保持正常運作,千萬不要被孩子的哭聲或尖叫聲而失去妳的定力。不被孩子的情緒所左右,讓妳的大腦保持正常運作,知道如何出招接招。
2. 絕對優雅:任何時候,要保持優雅的氣質,出外爬山,舉凡乾糧水壺由孩子自己背著,孩子是需要磨鍊的,未來才能走得遠。妳呢?就撐把傘優雅的走在後頭。
3. 絕不多做:任何事情,只要盡本份就成了,幫孩子多做,剝奪孩子學習的機會,往後會影響各層面的發展,千萬克制一點,不要手癢。
4. 拒絕同情:千萬不要被孩子的淚水給軟化了,送到校門口,一個親吻,一個擁抱,轉身就可走了。只要妳的身影一消失,孩子的獨立就出來了。
5. 永不妥協:千萬不要被孩子的耍賴、哭鬧而妥協買下他們要的玩具,要語氣堅定的告誡他們,唯有好的表現,才值得獲得獎勵。
6. 動口不動手:孩子寫得不好,做得不好,表示還有進步的空間,千萬不要因妳的動手,把他推向最好的層級,他會提前感受壓力和寂寞。
7. 放手不縮手:孩子不是妳的所有物,妳可以給他們愛,但不能給他們妳的思想。
8. 絕不介入:千萬別介入孩子間的戰爭,他們屬於同一世代,用的語言比你還貼近。不要因為妳的攪和而讓他們轉而爭寵,模糊吵架的焦點。
9. 拒絕得獎:千萬不要和「模範母親」或「模範家庭」的獎有任何關連,它們都是表彰那些「含莘茹苦撫養孩子長大成人」的人,妳不需那麼偉大。
10. 拒絕完美:完美代表標準高、壓力大、不犯錯、強出頭、健康差、不平衡,但郤不見「成就高」。
數位時代的總編輯詹偉雄在這一期的雜誌中說到,台灣的填鴨式教育讓他發現,在踏入社會的剛開始十年,做常做的一件事就是把過去從小到大學校裡所學所背的東西拿出來逐一檢視並丟掉將近三分之二,不這麼做幾乎無法在社會上立足生存。男人的成長蛻變就在對自我的開發及認識中獲得救贖,他花了32年才懂得如何「學習」,因為台灣教育只告訴學生「應該學什麼」,而不是教學生思考「想學什麼」,以致於我們的小孩要不是聽話的乖寶寶,就是只會耍小聰明的叛逆青澀,對於能成為開創新局、找到自我的現代青年,可還差個十萬八千里,其中的關鍵,除了台灣學校的教育方式外,父母的過度照顧和不當介入其實也要負起相當的責任。「如何當一個完全惡媽」不正是給為人父母一個省思,是不是自己已經幫小孩子做太多或管太多,為了害怕子女輸在起跑點上,用了某些手段想辦法拉他一把,或許當下看到小孩令人滿意的成績,但難保這樣的做法不會在10年、20年後看到它的副作用。理查有些已婚的朋友對此看法都嗤之以鼻,他們只回了一句說「那是因為你還沒有小孩,所以才能這麼冷靜,等以後你有了小孩,我才不相信你不會跟我們一樣,拼命送小孩子上補習班,就怕他們在學校輸了」。關於這點理查實在沒有什麼有利證據反駁,只是會想當父母怕小孩輸在起跑點上而拼命地拉著他們往前跑,揠苗助長的結果到最後究竟會是誰輸了呢?
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教養孩子不是這麼容易的事...
(雖然我沒有孩子,但我有照顧小孩的經驗)
總是會有很多"意外"發生
你無法一直用自己的原則教導孩子
我想要應該視情況而改變教導方式吧...
我就快要有自己的小孩了,現在比較能夠想像自己有了小孩會是個什麼樣的情境,當然目前還只是想像而已,也不敢說自己能夠做到像文章裡描述的如此理性冷靜。
的確,每一個孩子都有他天生的個性和脾氣,但不可諱言的,後天的家庭教育養成也是影響深遠。方法可以變,但原則應該要把握,畢竟我不希望自己的孩子被人說成是沒有家教的小孩,而且我不可能陪他走一輩子,在我還能夠告訴他什麼是正確觀念的時候,至少要培養他能夠具有獨立的能力,而不是凡事都要父母照顧的任性小少爺。 2007-06-13 15:42:53