2005-04-24 01:08:47理查
04.24集中實習前夕
最近常常熬夜,因為成堆的教案都等到要跟班導討論前兩天才寫出來,完完全全再次體驗了「狗急跳牆」,一下子蹦出了8節課的教案,想想這四年有無數的作業都是這樣拼出來的,當然附帶的禮物是─暴肝!!!!!不過.....寫到後來竟然還寫出興趣來寫出精神來,我想這是幻覺吧!
而教案寫完後很快的就是集中實習了,時間咻一下就過去了(請用「天天開心」的唸法)!未來的兩週,我們將要在小學度過,體驗所謂「教師」的一天*10次,老實說這種非常態式的實習還真是讓人緊張以及想吐,不過我想開了頭之後就會變的非常順吧!
這次實習的班級,不如上學期的班級活潑好動,而是完全相反的安靜沉穩,老實說體驗了這兩種極端的班風後,我終於明白老師是很厭惡沒反映的學生的!當然太high也是會讓人拉不回來就是了。
總之呢,希望自己可以把要傳達的知識完整的傳達給學生,而學生也可以接收到這些資訊,再者,我希望可以透過「強迫」的方式讓他們假high一下,哈。
就這樣,
一時我也想不到別的了,
祝大家都可以順順利利教完兩個禮拜,
然後再瘋狂的玩到暴肝= =
迎接7月1日起的常態性實習,
加油吧再次~
照片:啟智實習與隔壁班黑板合照的理查(據此班實習的同學指出這個人物畫是戴上假髮的我,不過我認為一點都不像,對吧!= =)
親愛的數學第六單元,我來了。
滿腦子平均數的理查
而教案寫完後很快的就是集中實習了,時間咻一下就過去了(請用「天天開心」的唸法)!未來的兩週,我們將要在小學度過,體驗所謂「教師」的一天*10次,老實說這種非常態式的實習還真是讓人緊張以及想吐,不過我想開了頭之後就會變的非常順吧!
這次實習的班級,不如上學期的班級活潑好動,而是完全相反的安靜沉穩,老實說體驗了這兩種極端的班風後,我終於明白老師是很厭惡沒反映的學生的!當然太high也是會讓人拉不回來就是了。
總之呢,希望自己可以把要傳達的知識完整的傳達給學生,而學生也可以接收到這些資訊,再者,我希望可以透過「強迫」的方式讓他們假high一下,哈。
就這樣,
一時我也想不到別的了,
祝大家都可以順順利利教完兩個禮拜,
然後再瘋狂的玩到暴肝= =
迎接7月1日起的常態性實習,
加油吧再次~
照片:啟智實習與隔壁班黑板合照的理查(據此班實習的同學指出這個人物畫是戴上假髮的我,不過我認為一點都不像,對吧!= =)
親愛的數學第六單元,我來了。
滿腦子平均數的理查
上一篇:12/13~12/17集中實習
下一篇:集中實習01