這禮拜連續兩天見習，真的很難得，感覺很棒。而今天見習的主題的是屬於特教班的部分，也是我第一次見習老師上課過程(之前有參觀過台中啟明跟仁愛實驗學校，但是都沒有實際看過教學活動)。

和平國小總共有3班特殊班，以孩子的年齡來做為分班的依據，這次我所參觀的是特三班，屬於低年級的部分，學生有中重度智障、唐寶寶、發展遲緩、CP、自閉症、情障，可以說把所有類型都快包了=.=。

上課的方式也挺特別的，老師把學生按程度分成兩部分，兩個老師分開進行教學。我覺得這樣的方式還蠻不錯的，可以給他們他們有辦法接收的。而老師也可以互相轉換教學對象以磨練自己的教學方法。

而且老師會利用加分卡的方式來引起小朋友的興趣(5顆頻果換1顆西瓜，5顆西瓜換1串葡萄)，也會注意到教沒發言的學生，盡量給予每個學生機會。除了能得知他們到底學的如何，也可以培養他們的信心。

而班級秩序也非常的良好，不過一開始也是花很多苦心去建立默契，再加上資深和優秀老師的合作，才會有現在這樣好的氣氛。(當然這最佳狀況並不是存在於所有的特殊班=.=)

總而言之，我覺得這一次的見習可以說是收穫很多，看到了老師的用心，學生的認真學習與發表，以及雙方的良好互動和氣氛。希望自己以後不管是在特教班或普通班都可以像他們一樣厲害。^^

【番外篇】
1.教室的位置在一個光線充足且與普通班相鄰的地方。(很難得，看過一些學校把特殊班放在偏僻的角落教室，且與普通班分離。)
2.特教班教材都是自編的喔！且製作精美。
3.每個小朋友都好可愛喔！不過不能拍正面啦，因為不能讓特殊學生的資料(包括照片)外流(因為要保護學生)。
4.感謝老師請大家吃麥當勞，哈。
5.有些照片是開座談會無聊幫同學拍的，在無名的相簿，請自行參閱。
http://www.wretch.twbbs.org/album/richardhsu

4.30 凌晨2：15 下午就要演示語文科教材教法要加油的理查