自從3月12日走馬上任教資源班後，我發覺我在教學上仍然有許多需要學習的地方呢!而那些看似愚笨的學生，卻提供我不少寶貴的經驗。我原本的觀念，已為用心付出，努力教學就夠了。但對於資源班的小孩，他要的是一份關心與互動。如何打動孩子的心，以學生為中心的教學，我也是跌跌撞撞，與孩子們互動近ㄧ個月來才有好轉。
不是教師提供的多就有益，也不是教師提供的少就有害，重點在於學生吸收了多少。孩子的心是很敏感的，但他們不太會辨別是非，當老師的還是要先了解孩子的心，要比他們更包容，要更設身處地為他們設想。不過我得承認，
我不是聖人，我也會發脾氣。重點是脾氣發過後，馬上就收斂起來，學生如果不高興，還是要好好勸說。
教學果真是條漫長的路，還是需要經驗的累積呀!