《少年康熙》(二)帝位之爭 禍端之生
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在順治最愛的皇四子未過世前,順治曾到過皇二子福全與三子玄燁的學堂,聊盡父責。
當福全滔滔不絕地將孟子的文章背誦完,換玄燁時,他遲疑了一會才不甚服氣地反駁孟子是個不孝不忠不仁不義之人。
所幸順治忍著怒意問他原因,他理直氣壯地說,迫使孟母三遷是孟子不孝,接著他一條條引經據典把另三個觀點論述,順治沒有贊美他的另類的活讀書方式,他大罵玄燁沒有讀好書並在盛怒之下拂袖而去。
玄燁的悖逆其來有自,他一生下來即與生母分離,只因清宮規定為免外戚擾政,所有皇子的養成及教育都由專人負責,生母一年恐見不到幾次面。而要見到他父皇的面則拜一次次的闖禍所賜,才能在四皇子身上拉到一點點關心的眼神,即便那其中有很大的不悅。但後來順治也索性不想看了。
當順治因天花病危之際,欲把皇位傳給自己甚為仰仗的堂兄──安親王。
孝莊太后不贊同,她先將安親王的愛女冰月收為乾孫女升格為公主,用此來攏絡安親王,另則技巧地讓安親宣誓寧死不接帝位。她有句話說得真好,「如果不能打敗敵人,那就把他收為自己賣命的狗。」
固執的順治在安親王堅拒後,仍打算立詔由「康親王」繼位,聰明的熊大學士故意跟順治告假一下得以拖一下時間。也夠孝莊去搬湯若望這個救兵,替自己所衷愛的玄燁扳動一下局勢。
果然,在湯若望的勸說下,順治的想法有所鬆動,找來了福全跟玄燁兩兄帝。
問他們何謂治國?福全就把死背書的那套搬出來,而玄燁則說出了自己的看法,令湯若望滿意,而虛弱的順治的眼睛也為之一亮。
這時前線傳回官兵強搶民糧的亂事,順治藉此再考驗兩人,因課本沒教過,福全一時也想不出。
而玄燁則認為「都有錯,也都沒錯」的見解,一個事關前線戰事,另一個為民生,都有其充份理由。問他熟輕熟重?他答,若讓官兵餓死戰場,那死的不只數十萬大軍,國土不保那百姓的死傷將更勝於前者。
如此條理分明、賞罰有據的思考模式,在順治與湯若望心中都有了譜了。
頭一次順治的眼中有了做父親的驕傲,也是第一次為了玄燁不凡的表現而微笑。
順治想再確認玄燁是否能擔如此重任,於是又驅車到河邊,做最後的考驗。他要兩個兒子去河邊喝水,單純的福全頭也不回地去了,躊躇的玄燁卻說他不想喝水了,願意把機會讓給哥哥。順治欣慰的安慰兒子,他還撐得住不用擔心他的身體。這遲來的父子親情的場面,極具巧思也很感人。
果如湯若望先前所言,玄燁如聖經中智勇雙全的勇士用『掬水』的方式喝水;這種手捧著水的手法,可以蹲看著前方且能隨時保持警戒這是一流的戰士必備的動作,比起福全埋頭喝水的方式安全多了。可見玄燁不只是天生的王者又具有戰士的機敏。
可惜時間不多了,順治還來不及重立遺詔就病情加重了。
宮廷裡擠滿了憂心忡忡的人們,此時玄燁卻要耿聚忠和曹寅冒死跟他一起點燃大砲趕走死神。
聚忠、曹寅豪爽的一口答應,聚忠並說,他有感於自己的命總有一天將喪於玄燁之手。
闖禍的玄燁跟著孝莊來到順治的病榻前,順治明白玄燁點火砲是希望他的病能痊癒,只可惜自己太晚發現玄燁的好與聰穎,沒能做好典範,他多想看著兒子長大。
而他與孝莊的母子話別,更叫人動容。他問孝莊,「滿意他這個兒子嗎?」
孝莊如實以告,沒有滿意也沒有不滿意。他知道兒子當皇帝當的很不快樂,她要兒子放心地去吧,這是她為兒子做的最後一件事。
她會把玄燁教成一個好皇帝,這起因自她對另一個皇帝的教育失敗,所以她要還天下一個皇帝。
於孝莊的話中看出,她對玄燁特別嚴格的原因就是不想讓他步上順治的後塵。
儘管聖意已明,但蘇克沙哈與康王等人,故意將未完成的遺詔曝光。引發帝位之爭。
年僅八歲的玄燁,似乎從父親的不幸中看到自己的將來,他並不願當皇帝。
孝莊聲嚴厲色的分析利害給玄燁聽,他若不當皇帝,不單是他們祖孫倆的性命不保,不知還有多少人的身家性命要陪葬。
若玄燁還是不想當她也不勉強,早熟的玄燁只得勉強點頭披上龍袍。
在驚濤駭浪中孝莊發揮絕佳的口才,以及在四大輔臣的支持下把玄燁扶上帝位。
然搶位失敗的康王爺,在日後暗中引發不少事端總想將康熙打下龍椅。
縱使康熙在祖母的
而今,四大輔臣除了尚稱忠心的索尼以外,精明狡猾的蘇克沙哈、蠻橫的鰲拜、牆頭草的遏必隆在在都成了康熙親政之路的阻力與助力。
也許,就是多了這些磨練與考驗他方能成就不朽之偉業。