2004-03-27 00:53:23紅色笨魚

不動也得咎

不知道這幾年的社會是怎麼了
生了這麼怪的病
隨處可見批判指責
或許自從自詡為民喉舌的民意代表在鏡頭下的表演開始吧?!
自由心證的任意指責批判
在我們所生長的環境裡,也逐漸漫延成長
習慣了看到、聽到,無意識中也學到了以一貫的方式來對待周遭的人…

校園裡開始出現不盡如人意的聲音
原可接受這是在現實環境下的時勢所趨
然而…
這一兩年卻很明顯地
出現了些莫名的聲音
這些聲音
你摸不清會來自何時何方
因為,它們的出現毫無章法可循
動輒得咎的感受
變成了不動也能得咎啊!
你按部就班地做著自己該做的事
卻有可能在隨時隨地…從背後射來一刀~

譬如你雖有熱忱,現在的家長不看這個,只看到你太年輕…
譬如你很有經驗,現在的家長不看這個,只看到你太年長…
譬如你尊重家長,現在的家長不看這個,只看到你太軟弱…
譬如你努力拉著學習困難的學生,現在的家長也不看這個了,
因為有意見的通常都是學經背景較佳的家長,只看到你不重視成績好的他的小孩了…
這一刀,動輒可以莫名的把你射向校長,射向教育局!
有太多太多動不動都得咎的事會發生,也正在發生~

教多教少了,老師有問題
作業多了少了,老師有問題
教簡單的、教難點的,老師有問題
要求常規、要求禮儀,老師有問題
中庸在哪裡?
風聲、雨聲、缺了讀書聲的校園裡
而今,卻時時可聞換老師的聲音

老師有問題,當然該處理!
但是,老師怎麼做才是適當的?
早已在這個社會急速變化的價值中,逐漸失去了原則…
哪兒,又是可以依循的標準呢?
都只是自由心證的個人意見至上的想法罷了!