一早想post的文，被這餓的系統當點

心吃了。所以我現在再來post一文。內

容變了但是題目不改。

剛下課手機響了，心想擺那裡ㄚ？

﹙包包，那個包包﹚，找到的同時畫面

也不見，因為沒電囉。哈哈！把充電器

電線插好，學生來電﹙ㄟ~~怎麼知道我

的電話的﹚。學生問：「老師我今天考

試考幾分ㄚ？我爸爸要問」。我看一

下：「不錯，82分不用跑操場」。學

生：「耶！好棒ㄛ」。這學期新帶一班

小五的社會科，改變傳統死背的教法，

我每節上課都先說10分鐘歷史小故事，

再導入今天的主題。也改變以往老師少

一分打一下的做法，80分標準，少一分

操場一圈；當星期結算。如果當次考試

全班都及格，那允諾下星期沒作業也沒

考試﹙這種激勵效果和懲罰真不錯，操

場一圈大約300m﹚。真好，大家肯唸書

了。


回想昨天晚上上課時，國三的課。複

習到第2冊我們談比例問題，有題算到最

後是140+20=160，但可能多日來的發燒

腦袋損失點細胞，加上上課前一小時我

吃了另一包藥，教書4年來不曾出過錯的

我，竟把答案寫成180。那群天真寶貝

蛋，還以為我在跟他們開玩笑，而我去

還不知道自己錯了，竟然還大聲說：

「這麼簡單還算錯，拿什麼去考學

測」，學生一看我臉色發現這老師真得

是在生氣，學生開口：「老師是

160ㄚ」，ㄚ~~~那ㄟ安呢。引起整班哄

堂大笑，還外加下次上課每人一大杯珍

珠奶茶。真好，腦袋可以休息休息。

﹙哈哈哈﹚。


事實上今天早上到現在我都笑得莫

名，倒不是一定得什麼事笑，就是全身

都輕鬆起來。真好，活著真好